2024年陕教新版九年级科学下册阶段测试试卷495.docVIP

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2024年陕教新版九年级科学下册阶段测试试卷495

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共7题,共14分)

1、成语是中华文化的瑰宝.下列成语涉及化学变化的是()

A.绳锯木断B.滴水成冰C.死灰复燃D.聚沙成塔

2、类推是学习化学时常用的思维方式.以下类推结果正确的是()

A.有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物

B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物

D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

3、关注食品、药品安全,维护自身健康。下列做法你不认同的是()

A.发芽的马铃薯可作为动物饲料

B.买回的叶类蔬菜用清水浸泡

C.处方药按医嘱服用

D.“OTC”标志的药可按说明书服用

4、在生物的进化树上,最高等的植物是()

A.裸子植物

B.苔藓植物

C.蕨类植物

D.被子植物

5、下列是几种粒子的结构示意图;有关说法正确的是()

A.①和②两种粒子的化学性质相似

B.③和④均属于离子结构示意图

C.粒子②在化学反应中容易失去电子

D.①②③④共表示四种元素的粒子

6、下列化学用语与所表述的意义相符的是()

①2Ca2+﹣﹣2个钙离子②O2﹣﹣2个氧原子③2H2O﹣﹣2个水分子。

④2H﹣﹣2个氢元素⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.

A.①④⑤

B.②④

C.①③⑤

D.②③

7、通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据下图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质;其中不合理的是()

A.其水溶液能与碱性物质发生反应

B.其水溶液遇到紫色石蕊试液变红色

C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气

D.其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

8、

核电站利用核能发电,目前核电站主要是利用重核____(选填“裂变”或“聚变”)反应释放的核能。

9、在一个纸筒(或是质量较小的瓶子)中,把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好.让纸筒在水平地板上向前滚动,我们会发现纸筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次.在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能____(选“增加”.“减少”或“不变”).

10、根据下列图文回答问题:

(1)图①:从微观角度看,酸和碱发生中和反应的实质是____.

(2)图②:干燥剂的主要成分为生石灰,用化学方程式表示其干燥原理:____.

(3)图③:一个C60分子是由____构成的.

(4)图④:古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是____.

11、经过若干万年,古人类制造的____越来越复杂,____越来越发达,在群体生活中产生了____,使相互之间能更好地____。

12、有一瓶溶液的pH值为10,取少量该溶液注入试管中,再滴入酚酞试液,溶液呈____色;若要使试管里的溶液的pH值降低,可以采取____的方法;

评卷人

得分

三、判断题(共1题,共2分)

13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。

评卷人

得分

四、其他(共2题,共14分)

14、如图甲所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成是多个杠杆的组合.乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2

15、如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态.O为支点,L2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图.

评卷人

得分

五、解答题(共1题,共9分)

16、电热器通电后,电热丝热得发红,而跟电热丝连接的铜导线却不怎么热,这是为什么?

参考答案

一、单选题(共7题,共14分)

1、C

【分析】

【解答】A;绳锯木断过程中只是形状发生改变;没有新物质生成,属于物理变化;

B;滴水成冰过程中只是状态发生改变;没有新物质生成,属于物理变化;

C;死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化;

D;聚沙成塔过程中没有新物质生成;属于物理变化;

故选C.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

2、C

【分析】

【解答】A;有机物都含有碳元素;含有碳元素的物质不一定是有机物,例如一氧化碳不属于有机物,错误;

B;碱溶液能使酚酞溶液变红;能使酚酞溶液变红的物质不

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