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2018-2019学年安徽省铜陵一中高二(下)期中生物试卷
单选题
1.(2分)植物激素在植物的生长发育中起调节作用,下列关于植物激素的说法错误的是()
A.无子番茄的培育过程中,生长素诱发了可遗传变异
B.苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果
C.具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用
D.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度
2.(2分)如图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验,胚芽鞘生长情况相同的一组是()
A.a与bB.c与dC.a与eD.c与c
3.(2分)生长素和赤霉素均可促进细胞伸长,从而促进植物的生长,因此具有协同作用,其作用机制如图所示,下列叙述正确的是()A.生长素和赤霉素的作用原理相同B.“X”表示的是促进作用C.植物生长主要是生长素作用的结果D.欲证明两种激素的协同作用,至少需设置4组实验
3.(2分)生长素和赤霉素均可促进细胞伸长,从而促进植物的生长,因此具有协同作用,其作用机制如图所示,下列叙述正确的是()
A.生长素和赤霉素的作用原理相同
B.“X”表示的是促进作用
C.植物生长主要是生长素作用的结果
D.欲证明两种激素的协同作用,至少需设置4组实验
4.(2分)下列关于种群特征的叙述,正确的是()
A.动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响
B.各国人口只要保持替补出生率,就会保持零增长
C.各种生物的种群性比率均为1:1
D.种群密度是种群内个体特征的统计值
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5.(2分)下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是()
A.2015年底北京市常住人口性别比例为1.28:1B.近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高
6.(2分)下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是()
A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查
B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度
C.池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法
D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度
7.(2分)图中a、b表示种群在不同条件下的数量增长曲线,c为蛐线的种群增长速率曲线,下列叙述错误的是()
A.α曲线表示的种群增长情况中,增长率越来越大
B.在t时刻,b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半,即K
C.b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
D.c表示的种群增长速率可用于指导渔业捕捞等
8.(2分)下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是()
A.先向计数室内滴加培养液,然后再将盖玻片放在计数室上
B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液
C.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
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9.(2分)在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线.据此图分析得到的下列结论中错误的是()A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲
9.(2分)在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线.据此图分析得到的下列结论中错误的是()
A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多
C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长
D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长
10.(2分)科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,发现在最初的一个月内,种群数量每天增加1.5%,据此分析错误的是()
A.研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量
B.最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为N?=
C.最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜
D.数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防
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