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6.1 生物有共同祖先的证据-高一生物课件(人教版2019必修2).pptx

6.1 生物有共同祖先的证据-高一生物课件(人教版2019必修2).pptx

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6.1生物有共同祖先的证据

当今生物在器官、胚胎发育、细胞和分子水平上是否具有共同特征?这是否支持共同由来学说?支持共同由来学说的证据有哪些?怎样通过化石证据研究生物的进化?0201本节聚焦03

大约45亿年前,地球诞生。大约35亿年前,生命诞生。然后,地球上的生命,就开始了长达30亿年的,持续而缓慢的进化。直到5.4亿年前的寒武纪,大量新物种像火山爆发一样,突然在地球上出现。最早的软体动物金伯拉虫最早的节肢动物三叶虫最早的棘皮动物最早的脊椎动物皮卡虫

生物有共同祖先达尔文在《物种起源》一书中明确提出:地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的,人和猿有共同的祖先。

达尔文的生物进化论两大学说:地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。揭示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因。①共同由来学说②自然选择学说

请同学们自主阅读教材P100-101,思考完成下列问题。2.什么是化石?是如何形成的呢?有哪些类型?3.化石对研究生物进化有什么意义呢?4.观察图6-2,完成思考讨论的1、2、3题。5.通过化石的研究,总结出生物的进化过程。1.支持共同由来学说的证据有哪些?一.地层中陈列的证据——化石

探究一.地层中陈列的证据——化石通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。1、概念:遗体:生物的遗体被埋藏并在自然作用下形成的化石。例:植物的茎、动物的骨骼等遗物:生物的粪便、蛋(卵)以及人类用过的工具等形成的化石。例:恐龙蛋生活遗迹:将古生物活动或存在过的痕迹保存下来的化石,最主要的是足迹。例:恐龙的脚印

2、对研究生物进化的意义:利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。从动物的牙齿化石推测它们的饮食情况从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式从植物化石推测其形态、结构和分类地位化石是研究生物进化最直接、最重要的证据探究一.地层中陈列的证据——化石

地层年龄(百万年前)首次出现的生物类群(化石)245-144鸟类、哺乳类360-286爬行类408-360昆虫、两栖类505-438鱼类700多细胞生物2100单细胞真核生物化石在地层的分布3.化石证据对共同由来学说的支持(1)生物化石在地质层中的分布有何规律?支持达尔文的共同由来学说吗?在越早形成的地层里,生物越简单、越低等;在越晚形成的地层里,物越复杂、越高等。探究一.地层中陈列的证据——化石

赫氏近鸟龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。(2)科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力的证据,这是为什么?赫氏近鸟龙既有恐龙的特征,也有鸟类的特征,是鸟类和恐龙的过渡类型。说明鸟类可能由恐龙进化而来。3.化石证据对共同由来学说的支持探究一.地层中陈列的证据——化石

(3)少女露西的骨骼化石与黑猩猩和人类骨骼结构的比较,支持人猿共祖说吗?支持,露西既有人类的特征,也有黑猩猩的特征,说明人类与黑猩猩可能有共同的祖先。少女露西骨骼化石模型及复原图上肢骨与黑猩猩的相似,适于攀缘。下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。——化石证据对共同由来学说的支持3.化石证据对共同由来学说的支持探究一.地层中陈列的证据——化石思考.讨论

已经发现大量化石证据证实:①生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。②生物的进化顺序简单→复杂低等→高等水生→陆生共同由来学说有没有“活着”的证据呢?(最直接的证据)一、地层中陈列的证据——化石

当今生物体上有进化的印记等可以佐证生物是由共同祖先进化而来的。矛尾鱼是唯一现生的总鳍鱼类,它的发现使现今所有陆地上的脊椎动物和水域中的鱼类紧密地联系到一起,四足类动物由海洋登上陆地的活化石证据是由矛尾鱼鲜活的摆在人们的面前的。鸭嘴兽体表有毛,用乳汁哺育后代,具有哺乳动物的特征;鸭嘴兽的繁殖方式是卵生,又像爬行动物。因此,它可以作为哺乳动物是从爬行动物进化而来的证据之一。银杏树远在二亿七千多万年前就开始出现了,和当时遍布世界的蕨类植物相比,它还是高等植物。到了一亿七千多万年前,银杏已和当时称霸世界的恐龙一样遍布世界。

二、当今生物体上进化的印记——其他方面的证据请同学们自主阅读教材P102-104,思考讨论完成问题。1.完成P102思考讨论的1、2、3、4题。2.什么是胚胎学?胚胎学证据是如何支持生物有共同祖先的?3.完成P103思考讨论的1、2、3、4题。4.从细胞和分子水平看,当今生物有哪些共同的特征?

1比较解剖学证据:研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结

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