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幼儿园清廉学校创建亮点工作汇报4篇

下面是小编整理的幼儿园清廉学校创建亮点工作汇报4篇，希望

能帮助到大家。

幼儿园清廉学校创建亮点工作汇报1

xx区第二幼儿园自创建“清廉学校”试点园以来，一直秉承“以

清为美，以廉为荣”的廉洁理念，依托幼儿园泥塑课程、艺术特色为

载体，开展丰富的廉洁教学活动，让廉洁种子厚植于每个孩子心中，

助推学校高品质发展。

精心营造清廉校园文化环境

为营造良好的廉洁教育氛围，搭建积极的学习平台。

区二幼以环境为抓手，将廉洁元素渗透到校园的各个角落：成立

廉洁书架；廉洁信箱；校园门口以种植水培睡莲、周围与多肉相互融

合的形式打造廉洁微景观；幼儿园大厅、楼道以幼儿泥塑作品，教师

漫画、亲子手抄报等创设廉洁走廊；楼道装有镜子的旁边手绘荷花图

案；同时还利用学校微官网、移动展板、橱窗、文化墙、LED大屏幕

等文化阵地建设，多渠道宣传，处处彰显廉洁的校园文化氛围。

建立科学规范的廉洁教育机制

根据3——6岁幼儿的年龄特点与兴趣需求，建立“1+5+N”教

育机制：“1”是利用每周一升旗仪式开展红色故事、歌曲、小舞蹈及

廉洁诗歌等表演活动，帮助幼儿从小树立正确健康的思想观与积极乐

观的生活观；“5”是依托每周五固定廉洁教学活动日开展廉洁教学活

动，主要以泥塑、绘画、手工等艺术教学呈现梅、兰、竹、菊、荷花、

莲花为主题的创意作品，清廉人物等，让幼儿体会清廉的真实含义；

“N”是利用幼儿日常生活活动开展廉洁故事、古诗、儿歌、歌曲、

棋类游戏等廉洁教育，通过移动展板、廉洁走廊呈现幼儿廉洁活动图

片、二维码视频等，形成动态的富有特色的廉洁校园文化。

创建清廉学校家园联动机制

作为区级清廉学校示范点园，建立校监委、职代会、家委会联动

机制，引导家长积极参与到清廉学校建设和学校管理工作中来，形成

监督合力。

校监委由教职工代表大会选举产生，由政治思想好，民主监督意

识强、代表性广、信任度高的教师组成。

对事关学校教师评优、评职、晋级的工作，坚持按照“三公开”

（政策公开、过程公开、结果公开）的原则，实行阳光操作，主动接

受大家监督；对涉及到学校人事、财物、项目等“三重一大”事项坚

持集体研究、民主监督；对学校维修、财务支出等教师敏感问题，严

格按照党支部会议、行政会议、园务会议、教师会议层层通过，做到

公开透明，降低廉政责任风险，真正让权力在阳光下运行。

借助丰富活动彰显清廉文化教学特色

依托学校泥塑活动为特色，开展丰富的泥塑教学活动。

xx年6月，区纪委宣传部携手大班幼儿、家长共计200余人走进

廉洁教育基地——范家大院开展“廉洁润童心经典伴成长”主题实践

活动，通过家长带领幼儿亲身感受，了解范氏家族家风家训。

让孩子树立“廉洁光荣”的观念。

大班孩子以传统的家训家风进行歌舞表演、现场开展廉洁泥塑人

物教学活动等方式，充分展示出二幼孩子对中华传统文化、红色文化

的经典传承，激发幼儿从小争做讲廉洁、守诚信的人。

家长们也主动参与其中，以《我的好家风》进行分享交流，对孩

子成长起到潜移默化影响作用。

同月，区纪委、教育局相关领导及各学校校长共计40余人参加了

我园承办的全区教育系统清廉阵地建设项目现场拉练活动，通过走进

班级，实地参观大班幼儿开展的“清廉人物泥塑创意”教学活动，让

参会人员赞不绝口，展示出孩子们扎实的泥塑功底，彰显出我园清廉

文化的教学特色。

12月，市纪委宣传部在我园调研清廉学校建设工作，听取工作汇

报后，对我园清廉教育理念给予了高度认可，希望我们将前期取得的

经验成果不断向其他学校进行推广。

扎实开展特色廉洁活动。

小班幼儿利用亲子活动开展讲述廉洁故事，观看廉洁视频、朗诵

廉洁古诗、玩耍廉洁游戏等；中班开展了“环保创意服装秀”“垃圾

分类我最棒”“我行我塑廉洁作品展”等；大班幼儿开展了“小手牵

大手”廉洁手抄报活动，“童言童语说家风”、“厉行节约不浪费—

—光盘行动”等。

让孩子从日常点滴入手，懂得尊重、珍惜别人劳动成果，从小树

立“崇廉倡俭”的良好品质，养成良好行为习惯。

幼儿园清廉学校创建亮点工作汇报2

清廉学校文化建设是我园一项常态化工作，不仅增强教师的凝聚

力，向心力，树立积极向上的精神风貌，也让孩子、家长从中受到熏

陶。

以“教