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小学一年级数学下课件ppt课件
目录contents认识图形20以内的加减法生活中的数学问题认识人民币购物问题
目录contents时间初步认识年、月、日的认识整理与复习认识钟表制作钟表模型
01认识图形
定义常见的平面图形特点教学重点与难点认识平面图面图形是指存在于一个平面的图形,通常由直线、曲线、点等元素构成。正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形等。平面图形具有直观性和易理解性,是数学几何学的基础。重点是掌握各种平面图形的特征和性质,难点是正确区分不同图形的异同点。
立体图形是指存在于三维空间的图形,通常由面、线、点等元素构成。定义长方体、正方体、球体、圆柱体等。常见的立体图形立体图形具有空间性和立体感,是数学几何学的重要内容之一。特点重点是掌握各种立体图形的特征和性质,难点是正确计算立体图形的表面积和体积。教学重点与难点认识立体图形
0220以内的加减法
总结词详细描述教学方法教学难点与重点加法初步认识了解加法的含义、掌握加法运算方法通过图文并茂的方式,向小朋友们展示加法的基本含义和实际应用,帮助他们初步认识加法。通过实例和练习,让小朋友们理解加法的运算方法,例如通过实物或图片演示,让小朋友们明白2+3=5的含义。强调加法的含义和运算方法,特别是进位的概念和方法,通过反复练习帮助小朋友们掌握。
减法初步认识1234了解减法的含义、掌握减法运算方法通过图文并茂的方式,向小朋友们展示减法的基本含义和实际应用,帮助他们初步认识减法。通过实例和练习,让小朋友们理解减法的运算方法,例如通过实物或图片演示,让小朋友们明白5-2=3的含义。强调减法的含义和运算方法,特别是退位的概念和方法,通过反复练习帮助小朋友们掌握。总结词教学难点与重点教学方法详细描述
03生活中的数学问题
理解加法在生活中的应用,培养数学思维。总结词通过实例和图片,展示加法在生活中的各种应用,如购物、分糖果等,帮助孩子们理解加法的实际意义。详细描述生活中的加法问题
理解减法在生活中的应用,培养数学思维。通过实例和图片,展示减法在生活中的各种应用,如分苹果、计算时间等,帮助孩子们理解减法的实际意义。生活中的减法问题详细描述总结词
04认识人民币
由纸张和印刷技术制成,具有不同的面值和颜色。纸币由金属制成,有不同的形状和面值。硬币为纪念特定事件或人物发行的特殊货币。纪念币人民币的分类
元、角、分人民币的基本单位,1元=10角,1角=10分。换算方法大单位换小单位时,用大单位乘以进率;小单位换大单位时,用小单位除以进率。人民币的单位换算
05购物问题
总结词掌握简单加法运算详细描述在购物过程中,常常需要计算商品的总价,这时就需要使用加法运算。通过实例展示,让学生了解加法运算的基本概念和运算方法,并能够熟练进行简单的加法运算。购物中的加法问题
总结词掌握简单减法运算详细描述在购物过程中,有时需要计算找零或者知道购买商品后还剩下多少钱,这时就需要使用减法运算。通过实例展示,让学生了解减法运算的基本概念和运算方法,并能够熟练进行简单的减法运算。购物中的减法问题
06时间初步认识
小时(h):1小时=60分钟分钟(min):1分钟=60秒秒(s):1秒=100毫秒时、分、秒的单位及进率关系
通过时针和分针的移动来比较不同时间的大小。相同单位时间比较掌握时、分、秒之间的换算关系。时间单位换算计算两个时间之间的间隔时间。经过时间计算了解钟表的结构和基本功能。钟表的认识时间比较及简单计算
07年、月、日的认识
关系:年=12个月=365/366天,月=28/29/30/31天(根据是否为闰年而定),日=24小时=1440分钟=86400秒。日:地球自转一周所需时间,一天有24小时。月:月球绕地球一周所需时间,一年有12个月。总结词:基本概念年:地球绕太阳一周所需时间,一年有365天或366天。年、月、日的定义及关系
总结词01月份记忆、天数记忆月份记忆02一年有12个月,可以通过手指法、联想法、图表法等方式进行记忆。天数记忆03一年中每个月的天数都不同,可以通过歌谣、图表、游戏等方式进行记忆。例如:“一三五七八十腊,三十加一不能差,二四六九十一双,冬三十夏二十八。”月份及天数的记忆方法
08整理与复习
教学方法讲解、演示、练习、互动总结词掌握基础加减法,理解购物问题的数量关系详细描述通过复习,使学生进一步掌握100以内数的加减法,能解决简单的购物问题,理解数量关系。教学难点与重点难点为购物问题的数量关系,重点为加减法的运用教学评价通过练习和互动,观察学生的掌握情况,及时调整教学策略加减法及购物问题的复习与总结
详细描述通过复习,使学生进一步认识时间单位,了解年、月、日之间的关系,能进行简单的日期推算。总结词认识时间单位,了解年月日的关系教学方法讲解、演示、练习、互
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