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3.1.1空间向量及其加减运算
课时过关·能力提升
基础巩固
1下列说法正确的是()
A.若|a|=|b|,则a,b的长度相同,方向相同或相反
B.若向量a是向量b的相反向量,则|a|=|b|
C.空间向量就是空间中的一条有向线段
D.在四边形ABCD中,一定有AB+AD=AC
解析:|a|=|b|,说明a与b的模相等,但方向不确定;由于a的相反向量b=-a.故|a|=|b|,从而选项B正确;向量与有向线段是不同的,常用有向线段表示向量;一般的四边形不具有AB+AD=AC,只有平行四边形才成立,故选项A,C,D均不正确.
答案:B
2化简(AB-CD)-(AC-BD)的结果是()
A.0 B.ADC.BCD.AB
答案:A
3已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,则AB+BC+CD为()
A.ADB.BDC.ACD.0
解析:AB+BC+CD=AC+CD=AD.故选A.
答案:A
4设有四边形ABCD,O为空间任意一点,且AO+OB=DO+OC,则四边形ABCD是()
A.空间四边形 B.平行四边形
C.等腰梯形 D.矩形
解析:由已知得AB=DC,即AB,DC是相等向量,因此AB,DC的模相等,方向相同,即四边形ABCD是平行四边形.
答案:B
5已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AC1的中点为O,则下列命题正确的是()
A.OA+OD与OB1+OC1是一对相等向量
B.OB-OC与OA1-OD1是一对相反向量
C.OA1-OA与OC-OC1是一对相等向量
D.OA+OB+OC+OD与OA1+OB1+OC1+OD1是一对相反向量
解析:选项A中是一对相反向量,B中是一对相等向量;C中是一对相反向量,D中也是一对相反向量.
答案:D
6在正方体ABCD-A1B1C1D1中,化简向量表达式AB+CD+BC+DA的结果为______________________.
答案:0
7①若|a|=0,则a=0;②若a=0,则-a=0;③|-a|=|a|,其中正确命题的序号是.
答案:②③
8如图,在平行六面体ABCD-ABCD中,AB=a,AD=b,AA=c,则BD=______________________,AC=______________________.
解析:BD=BD+DD=AD-AB+AA=b-a+c,
AC=AA+AC=AB+AD+AA=a+b-c.
答案:b-a+ca+b-c
9已知长方体ABCD-A1B1C1D1,化简:DA-DB+B1C-B1B+A1B1-A1B.
解:DA-DB+B1C-B1B+A1B1-A1B=BA+BC+BB1=BD+BB1=BD1.
10如图所示,长方体ABCD-A1B1C1D1的长、宽、高分别为AB=3,AD=2,AA1=1,以此长方体的八个顶点中的两点为起点和终点的向量中,
(1)单位向量共有多少个?
(2)试写出模为5的所有向量.
解:(1)因为长方体的高为1,所以长方体4条高所对应的AA1,A1A,BB1,B1B,CC1,C1C,DD1,D1D这8个向量都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共有8个.
(2)因为这个长方体的左、右两侧的对角线长均为5,所以模为5的向量有AD1,D1A,A1D,DA1,BC1,C1B,B1C,CB1共8个.
能力提升
1下列说法正确的是()
A.若|a||b|,则ab
B.若a与b互为相反向量,则a+b=0
C.单位向量的模不一定相等
D.在四边形ABCD中,一定有AB-AD=DB
解析:选项A中,向量a与b不能比较大小;选项B中,应为a+b=0;选项C中,单位向量的模都是1个单位长度;选项D中,由向量运算可知正确.
答案:D
2已知平行六面体OABC-OABC,OA=a,OC=c,OO=b,则CB+OB-OA等于()
A.-a+b+c B.-b-a-c
C.a-b-c D.a-b+c
答案:D
3如果向量AB,AC,BC满足|AB|=|AC|+|BC|,那么 ()
A.AB=AC+BCB.AB=-AC-BC
C.AC与BC同向D.AC与CB同向
解析:∵|AB|=|AC|+|BC|,∴A,B,C共线且点C在AB之间,即AC与CB同向.
答案:D
4在空间四边形ABCD中,若E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA边上的中点,则下列各式成立的是()
A.EB+BF+EH+GH=0
B.EB+FC+EH+GE=0
C.EF+FG+EH+GH=0
D.EF-FB+CG+GH=0
答案:B
5对于空间中的非零向量AB,BC,AC,有下列各式:
①AB+BC=AC;②AB-AC=BC;③AB+BC=AC;
④|AB|-|AC|=|BC|.其中一定不成立的是_____________
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