幼儿园园本教研工作制度范文(4篇) .pdfVIP

幼儿园园本教研工作制度范文

一、教研目的和任务

教研的目的是为了提高教师的专业素养和教学水平，以促进教育

教学质量的全面提升。幼儿园教研工作的任务主要包括以下几项：

1.规范教研活动。制定教研计划和时间表，明确教研目标和内

容，制定教研活动的具体安排。

2.加强教师之间的交流合作。通过教研活动，营造良好的合作氛

围，促进教师之间的相互学习和交流。

3.提高教师的教学水平。通过教研活动，加强教师对教学内容和

教学方法的研究，提高教师的教育教学能力。

4.总结和分享教学经验。通过教研活动，及时总结和分享教师的

教学经验，推广好的教育教学经验。

二、教研组织机构

1.教研组长：由园长或副园长兼任。负责组织和指导教研工作，

协调各教研组的工作。

2.教研组员：由各年级或学科的教师组成。负责参与教研活动，

开展教学研究。

三、教研活动的时间安排

教研活动按照学期进行安排，每学期至少组织一次教研活动。具

体时间安排由教研组长和教研组员商议确定，提前通知所有教师。

四、教研活动的内容

1.制定教研计划。每学期开始前，教研组负责制定本学期的教研

计划，明确教研目标和内容，安排好教研活动的具体时间。

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2.开展教研研讨。在教研活动中，教研组员要认真研读相关教育

教学文献，开展研讨和讨论，对教学中的难点和问题进行深入探讨。

3.观摩和评课。教研组组织教师进行互相观摩和评课，借鉴和学

习优秀教师的教学经验和教学方法。

4.教学设计和实施。教研组员要按照教研计划，进行教学设计和

教学实施，不断提高教学质量和效果。

5.教材和教辅资料的研究。教研组员要研究教材和教辅资料，探

索教学内容和教学方法的创新。

六、教研成果的评价和推广

1.教研成果评价。教研组要对教研活动的成果进行评价，包括教

师的教学水平和教学效果的提升情况等。

2.教研成果推广。教研组负责总结和分享教师的教学经验和教研

成果，推广好的教育教学经验。

3.教研成果奖励。对于在教研活动中取得优秀成果的教师，学校

将给予相应的奖励和表彰。

七、教研活动的考核和奖惩

1.教研活动考核。学校将对教研活动进行定期考核，评价教研组

员的工作表现和教研成果。

2.教研活动奖惩。对于在教研活动中工作出色的教师，学校将给

予相应的奖励和表彰；对于教研活动中工作不到位的教师，学校将给

予相应的处罚和警告。

幼儿园园本教研工作制度范文（2）

一、概述

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为进一步提高我园幼儿教育质量，完善教育教学管理，特制定本

工作制度，以规范教研工作的开展。本制度适用于我园全体教职员

工。

二、目标

本制度的目标是促进教师之间的合作与交流，提高幼儿教育水

平，优化教育教学内容与方法，为幼儿提供更好的学习环境。

三、主要内容

1.教研组织

为落实教研工作，我园设立教研组，由园长亲自领导，园长可以

根据需要组织教研组成员开展各类教研活动。教研组成员由全园教职

员工中选派，每学期选派一次，任期半年。

2.教研计划

每学期初，教研组成员共同制定学期教研计划，包括教研主题、

教研内容、教研方法等。计划经园长批准后，教研组成员按计划进行

工作。

3.教研会议

教研组每月至少召开一次教研会议，由园长主持。会议内容包括

教研成果的交流与分享，问题的研究与讨论，以及教研计划的调整与

补充。教研会议通过园内通知的方式提前一周通知全体教职员工。

4.教研活动

教研组成员应积极参加各类教研活动，包括听课、评课、观摩、

培训等。教研组成员应定期向教研组报告自己的教研成果，并向教师

团队分享自己的经验与思考。

5.教研成果的运用

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教研组成员应将自己的教研成果运用到教学实践中，改进教育教

学方法，提高教育教学质