【AAA】甘肃教育出版社-八年级信息技术上册(全册)优选 .pdf

【MeiWei_81重点借鉴文档】

教学设计

总第（1）课时

信息

年级八年级科目课题演示文稿的欣赏与规划

技术

主备教师参备教师组别

知道多媒体演示文稿的基本组成元素，了解规划多媒体演示文稿的基本

知识与能力

思路

教

过程与方法任务驱动，自主探究，学会利用知识迁移进行高效地学习

学

目通过完成在作品制作的学习活动，激发学生的创作欲望和创新精神，培

标

情感、态度养学生综合运用信息技术整理信息的能力。

与价值观

培养学生的审美情趣，激发学生学习制作演示文稿的兴趣和信心。

教学重点多媒体演示文稿的基本组成元素，规划多媒体演示文稿的基本思路

教学难点演示文稿的欣赏及规划考虑的问题，良好审美观念的培养

教学过程修改补充

一、创设情境导入新课

1．播放《诗词配画欣赏》演示文稿，让学生欣赏并观察分析。

师：什么是多媒体演示文稿？

学生欣赏演示文稿并思考回答

二、任务驱动探索新知

任务一：欣赏演示文稿。

任务完成方法：

1.打开《诗词配画欣赏》演示文稿，并播放

2.自主学习P1-2内容，了解演示文稿的基本组成元素

点拨指导：

1.MicrosoftOfficePowerPoint是一种演示文稿图形程序，PowerPoint是功能强大

的演示文稿制作软件。可协助您独自或联机创建永恒的视觉效果。它增强了多媒体支

持功能，利用PowerPoint制作的文稿，可以通过不同的方式播放。对用户界面进行

了改进并增强了对智能标记的支持，可以更加便捷地查看和创建高品质的演示文稿

2.工作界面

3.基本组成元素：

【MeiWei_81重点借鉴文档】

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（1）文字

（2）图片

（3）背景

（4）图标

（5）按钮

任务二：规划演示文稿

任务完成方法：

1.教师结合《诗词配画欣赏》演示文稿进行讲解，演示文稿包含的基本组成元素文字、

图片、背景、图标、按钮，演示文稿的制作过程，让学生了解演示文稿的规划。

2.学习上机操作，教师指导

点拨指导：

1.确定主题

2.搜集素材

3.缩写脚本

4.完成制作

5.放映打包

三、小结

本课以《诗词配画欣赏》演示文稿为例，主要是让学生多媒体演示文稿的基本组成元

素，规划多媒体演示文稿的基本思路。。学习内容相对较少，任务驱动教学模式下教

学目标达成好

板

书

设

计

教

学

反

思

教学设计

总第（2）课时

【MeiWei_81重点借鉴文档】

【MeiWei_81重点借鉴文档】

信息

年级八年级科目课题制作多媒体演示文稿

技术

主备教师参备教师