普通遗传学试题及答案.docxVIP

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普通遗传学

一、简答题

1.何谓限性遗传和从性遗传。

2.一般染色体的外部形态包括哪几部分？有哪些类型？

3.什么是广义遗传率和狭义遗传率，它们在育种实践上有何指导意义？

4.在接合实验中，Hfr菌株应带有一个敏感的位点（如azis或strs），这样，在发生接合后可用选择性培养基消除Hfr供体。试问这个位点距离Hfr染色体的转移起点（O）应该远还是近，为什么？

5.在人类群体里，一般色盲的男人多于女人．如果外祖父是色盲，其女儿不是色盲。但外孙可能患色盲，试分析这种现象的原因？

6.有人发现一穴结红皮的甘薯中有一根是黄皮的，为什么？

7.孟德尔的豌豆杂交实验中，黄子叶的籽粒和绿子叶的籽粒的比例为3：1。试问这是统计哪一代植株所结的籽粒的结果？请说明你的理由。

8.简述2对基因连锁遗传和独立遗传的表现特征。

9.假定你证明对过去一个从未描述过的细菌种有遗传重组，如使ab+菌株与以a+b菌株混合培养，形成a+b+、ab的重组类型，试说明将采取哪种方式来确定这种重组是转化、转导还是接合的结果。

10.已知玉米红色果皮对白色果皮为显性，黄色胚乳对白色胚乳为显性。今以白色果皮、白色胚乳的玉米纯合体为母本，与红色果皮、黄色胚乳的玉米纯合体杂交，试问杂交当代母本植株所结的籽粒，具有什么颜色的果皮，什么颜色的胚乳？为什么？

11.试总结DNA复制的基本规律。

12.试述染色体的结构。

13.遗传学当今的研究内容有哪些？研究方法有哪几类？

14.1个Dd的椎实螺自交，子代的基因型和表现型怎样？如子代个体自交，它们的下一代表现型又怎样？本题中开始做实验所用的Dd椎实螺的表现型是怎样的？

15.试比较转录与复制的区别。

16.从形态学上和组织结构上如何判断某植物体是否为同源多倍体。

17.为什么诱变处理的后代比杂交后代稳定得快？为什么诱变处理的后代会有许多个体死亡？

18.比较有丝分裂和减数分裂的异同点，说明有丝分裂和减数分裂的遗传学意义。

19.正反交在F1往往得出不同的结果。这可能由于①基因组印记；②细胞质遗传；③母性影响。如果你得到这样的一种结果，怎样用实验方法来确定是属于哪一种范畴？

20.数量性状与质量性状有何区别？

21.突变的平行性说明什么问题，有何实践意义？

22.鉴定缺失、重复、倒位、易位的细胞学证据是什么？

23.什么是表现型和基因型？它们有何区别和联系？

24.倒位杂合体和易位杂合体都会产生不育的配子，这两种不育现象在表现形式上的主要区别是什么？

25.遗传率变化有何规律，如何提高变异群体的遗传率，增进选择进展？

普通遗传学答案

一、简答题

1.何谓限性遗传和从性遗传。

解答：限性遗传：是指位于Y染色体（XY型）或W染色体（ZW型）上的基因所控制的遗传性状只限于在雄性或雌性上表现的现象。从性遗传：由常染色体上的基因决定的性状，由于内分泌等因素，在一种性别表现显性．在另一种性别表现隐性。

2.一般染色体的外部形态包括哪几部分？有哪些类型？

解答：在形态上染色体一般由以下几部分组成：主缢痕、染色体臂、次缢痕、随体。根据着丝粒的位置可以将染色体分为5种类型：中间着丝粒染色体、近中着丝粒染色体、近端着丝粒染色体、端着丝粒染色体和粒状染色体。

3.什么是广义遗传率和狭义遗传率，它们在育种实践上有何指导意义？

解答：广义遗传率是指基因型方差与表现型总方差的比率；狭义遗传率是基因型方差中的加性效应方差与表现型总方差的比率。遗传率反映的是表现型变异中由于遗传因素引起变异的比率。用遗传率与选择差的乘积可以估计对群体选择所获得的响应，即遗传进展，GS＝i×h2。群体中遗传变异所占比重越大，选择获得的遗传进展也会越高。当遗传率等于1时，遗传进展等于选择差。根据不同性状遗传率的大小可以确定杂交后代的选择原则。遗传率大的性状可以在分离的早世代（比如F2、F3）按表现型选择；遗传率小的性状应该在分离的晚世代（比如F4以后世代）按基因型（家系表现）选择。由于狭义遗传率代表变异群体的遗传方差中可以在世代间稳定遗传部分，所以依据狭义遗传率大小决定选择的世代和方法更为可靠。

4.在接合实验中，Hfr菌株应带有一个敏感的位点（如azis或strs），这样，在发生接合后可用选择性培养基消除Hfr供体。试问这个位点距离Hfr染色体的转移起点（O）应该远还是近，为什么？

解答：这个位点距离Hfr染色体的转移起点（O）应该远。因为接合时，受体菌应该带有一个不敏感位点（如azir或strr），这样，在含有azi或str的培养基中就可以将供体菌和受体菌分开（供体菌不能生长，而受体菌可以生长）。如果这个位点距离Hfr染色体的转移起点（O）近，那么它很容易由供体菌Hf