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REGION
山东省高职教育特色化建设情况
——对山东省“名校工程”建设报告的内容分析
刘学伟 王守庆 李培胜
摘 要 2012年，山东省以技能型特色名校建设项目为切入点推进高职教育改革试点，本研究运用内容分析
法，从体制改革、专业设置、课程建设和人才培养模式4个维度，对13所高职院校的“名校工程”建设报告进
行分析，以理清山东省高职改革中的变化与问题。基于此提出出台改革指导细则，引导多元办学改革；加强专
业布局宏观调控，扶持新兴专业建设；推进教育理念革新，提升实践创新技能的建议。
关键词 高职教育；名校工程；山东省；内容分析法；特色化
中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2016）27-0026-06
2012年，山东省开始以技能型特色名校建设中的主体地位和发展的自主性。项目建设总结报
项目为切入点推进高职教育改革试点，探索现代告（简称“建设报告”）是立项院校完成建设任务
职业教育体系建设的途径。经过4年建设，项目建后，提交的评估总结，本研究运用内容分析法，对
设院校对高职教育多个方面进行改革探索，出现“建设报告”进行分析，解析山东省高职教育特色
了一些新的变化动向，涉及高职教育的体制改革的化发展的新变化、新问题，及其原因。
途径与方式、培养模式和课程改革等方面，给高
职教育研究提出了新问题。分析实践领域的这些一、研究设计与方法
变化，能够把握其发展方向和趋势。
高等教育特色名校建设工程（简称“名校工（一）样本
作者简介
刘学伟（1971- ），程”）是山东省为推进高等教育发展而实施的重本研究将13所高职的“建设报告”作为研究
男，潍坊工程职业学
院讲师，研究方向：点建设项目，目的是打造一批人才培养特色院样本，其中首批立项院校8所，第二批5所，分别位
职业教育信息化（青
州，262500）；王守庆校。通过立项审核的院校将获得专项资金和政策于山东省的5个不同地市。从办学性质来分，7所为
（1962- ），男，潍坊
工程职业学院教务处处扶持，解决高等教育办学模式单一、专业结构不合政府办学，6所为部门办学，13所院校都是公办院
长，教授，研究方向：职理、特色不够鲜明等问题。高职作为技能型特色校。“建设报告”是各院校对项目建设的总结，内
业教育管理；李培胜，
潍坊工程职业学院名校类进行立项，首批13所高职院校于2012年立容涵盖体制建设、重点专业建设、课程建设、师资
基金项目项，第二批7所于2013年立项，经过3年建设，分别队伍建设等7个方面，以及重点建设专业的建设方
山东省高校人文社
会科学研究计划课题于2015和2016年进行了评估。“名校工程”立项院案，能为本研究提供所需的信息。
“国家试验区职业教育
‘立交桥’构建研究”校的改革方案由学校提出，经政府部门批准后实（二）研究维度
（J13WH75），主持人：施，是一种自下而上的改革，强调高职院校在改革“名校工程”建设的重点是围绕“特色”做
隋立国
26
2016年第27期 第37卷 总841期
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文章，特色的外在基本特征体现在
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