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湖北开放职业学院学报(2021)第34卷第3期总第289期
大学生互联网公益参与度提升路径研究
———基于浙江高校调查
高雪平,杨淑涵
(浙江经贸职业技术学院,浙江杭州310018)
+
[摘要]大学生群体是未来公益事业的参与主体,在5G时代,更需要充分将其“互联网”新兴力量的特色融
合于公益活动中,然而调查发现,在大学生参与互联网公益的过程中,一些主观因素和客观因素在一定程度上影响
了大学生的互联网公益参与度。作者立足于在校大学生群体,针对大学生互联网公益参与现状的主客观原因,提
出大学生公益意识的培育策略和高校互联网公益项目的发展路径,充分发挥高校和社会的引导作用,以期提升大
学生群体的公益参与程度,推动互联网公益的积极发展。
[关键词]互联网公益;参与程度;公益意识;培育路径
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[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]2096711X(2021)03005003
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doi:10.3969/j.issn.2096711X.2021.03.023[本刊网址]http://
一、研究背景三、调查与分析
随着互联网的普及,越来越多的社会慈善公益实现了借(一)调查对象与调查内容
助互联网平台开展公益活动,并且也产生了许多互联网特有本文调查研究对象为浙江地区大学生,专业、学段分布
的公益形式。互联网跨时空、跨地域、实时交互的特性,吸引全面。问卷发放通过现场调研纸质问卷与问卷星网络问卷
了越来越多的人投身于社会公益活动。本文在对浙江地区两种方式发放与数据收集,共回收有效问卷968份。
高校大学生互联网公益行为影响因素调研分析的基础上,对调查问卷主要包括调查对象自身要素以及互联网公益
如何提升大学生公益参与程度的实施路径进行探索,从公益行为要素。对象自身要素包括他们的个体特征、环境特征、
文化培育、公益活动组织、公益知识宣传三方面规划,以期加兴趣爱好特征三方面,对象的公益行为要素包括对互联网公
强大学生公益意识、推动大学生互联网公益参与程度。益的认知、参与、感知三方面。
(二)基本调查结论
二、互联网公益参与行为理论研究
1.大学生互联网公益认知
(一)互联网公益参与行为影响因素研究
1.互动关系影响:曹守婷(2012)认为,高效互动的互联(1)大学生对于互联网公益了解的渠道主要来源于对网
站的主动浏览或者朋友的推送分享,学校的课程、讲座发挥
网公益让少数人的慈善变成了全民参与的公益运动。
2.个人动机影响。个人动机包括个人捐赠动机和个人志的作用较少。(2)对公益平台的了解程度主要集中于蚂蚁金
服、水滴筹、轻松筹、腾讯公益等知名品牌,其他的较少。
愿活动动机。Bekkers(2010)确定了个人捐赠者的八种动机,2.大学生互联网公益参与状况
包括捐赠需求的意识动机、应付捐赠请求的动机、成本与效(1)大学生对互联网公益信任度不高。被调查者中有约
益动机、利他主义动机、声誉动机、心理利益动机、社会价值50%的大学生对
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