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作者:朱自清;沾衣欲湿杏花雨,
吹面不寒杨柳风。;绿树村边合,
青山郭外斜。;几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥。;《春》是一篇优美的写景抒情散文。抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。;1.积累文中部分字词。
2.反复朗读,有感情朗读展示。
3.感知内容,理清思路。;要求:
1.标出自然段序号;
2.画生字词,并查字典标注拼音。;酝酿 黄晕蓑笠
嘹亮 应和 烘托
宛转 欣欣然;;朗读知识:;朗读要求:;范读;全文共分为三层:
第一部分(第一段)盼春;
第二部分(二至七段)绘春;
第三部分(八至十段)赞春。
;朗读课文梳理层次;春草(3段)
春花(4段)
春风(5段)
春雨(6段)
春人(7段)
;朗读课文最后三个自然段,概括春天的特点,体会作者
的思想感情。
比喻,春天“新”“美”“力”,赞美春天,积极向上。;总结方法;谢谢观看!
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