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主题班会教案之六年级主题班会:新学期,新自我

活动目的:

1.引导学生正确认识自我。

2.通过训练逐步消除学生的自卑心理。

3.指导学生学习培养自决心的方法,让学生拥有积极的心态,对待学习对待生活。

活动预备:

1.进展自决心测试。

2.理解学生对本人和别人的评价。

3.制造辅助课件。

活动过程:

一、听故事,谈体会

听说在推销员中流传着如此一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立即无望地说:“这些人都习惯打赤脚,如何能买我们皮鞋呢!因而沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的特别呀”。因而想方设法,向非洲人推销本人的皮鞋,最后发了大财,这确实是心态导致的天壤之别。

请同学们说一说本人的看法。

我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的愿望,只有如此你才能在今后的学习中对学习有兴趣。

一个以满腔的热情对待这种事,另一个则以悲观消极的思想去对待,导致了结果上的宏大差异。

是呀,当人遇到困难时,坏心态让你退缩,并堕入悲观的深渊,好的心态让你乐观,并能获得成功的喜悦,可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。

二、认识本人

1.师:在学习生活中,我们会由于一些自卑心理使本人感到事事不如人,又没有勇气赶上去,悲观无望、消极处事,这是十分不利于我们的身心健康的,因而在生活中,我们必须冲破自卑的束缚,消除自卑心理,培养自信的心理质量。

2.我是“小明星”

(1)每个同学说说本人身上存在的优点。

(2)同学之间谈谈眼中的别人,互相确信,展示大家的优点。

(3)进展才艺展示、表现特长。

师:一个人要学会欣赏本人,建立自信,还应该看到看到别人身上的优点,真诚的赞美可以使人精神振作、心情愉快、增加自信,促使同伴间的友好合作。

3.故事分享:????????????????《昂起头来,特别美》

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她不断觉得本人长得不够美丽。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺美丽,珍妮虽不信,但是挺欢乐,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功绩,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信本来确实是一种美丽,而特别多人却由于太在意外表而失去特别多欢乐。这个故事告诉我们,不管是贫穷仍然富有、不管是貌假设天仙仍然相貌平平,只要你昂起头来,自信会使你变得更可爱。

《井中的驴》

一天,一个农民的驴子掉到了枯井里,那悲伤的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,确实是没方法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。

农民把所有的邻居都请来帮他填井,大家抓起铁锹、开始往井里填土。

驴子特别快就认识到发生了什么事,起初、它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都特别不解的是,它居然安静下来,几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,并把它踩在脚下,就如此,没过多久,驴子竟把本人升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

三、我自信,我能行

事实上,生活也是如此,各种各样的困难和挫折,身上存在的缺点征询题,都会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,方法只有一个,那确实是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。由于生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,事实上都是人生历程中的一块垫脚石。

(1)让同学们谈谈本人的一些方法,该如何去处理生活中的难题。

(2)每个人为本人设计一句口号,用以勉励和鞭策本人。

(3)评选星级学生,让学生在不同领域中体会到成功的欢乐。

总结:正所谓:无足赤,人无完人。我们每个人都不可能至善至美,当我们认识到本身存在的缺乏时,就要采取积极主动的方式加以克服。人只有认清本人的优缺点,才能防止盲目自大,从而做到真正的自信,.同时要学会以正确的方法去评价本人和别人,同积极树立起自决心,塑造最好的自我。

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