2024年小学下学期一年级数学教学故事总结范本(2篇) .pdfVIP

2024年小学下学期一年级数学教学故事总结范本

在____年小学下学期的一年级数学教学中，我们根据学生的认知

特点和兴趣爱好，采用了一系列丰富多样的教学方法和活动，激发了

学生对数学的兴趣和学习积极性。在这个学期里，我们注重培养学生

的基本数学概念和技能，并注重以故事的形式将抽象的数学知识与生

活实际相结合，使学生能够更好地理解和掌握数学知识。以下是____

字的教学故事总结：

故事一：数学之旅

一年级的小朋友们来到了一个神奇的数学王国，在这个王国里，

他们可以和数学公主一起探索各种数学的奥秘。在数学公主的带领

下，小朋友们一起学习了数的概念和数的排序。他们在数学公主的指

导下，通过游戏和练习，逐渐掌握了从1到10的顺序和逆序，并学会

了用手指和计数棒进行数量的表示和对比。小朋友们通过实际操作和

游戏，兴趣盎然地学习了数学的基本概念。

故事二：数字奇遇记

小朋友们在故事中遇到了一个爱玩数字游戏的小精灵。这个小精

灵会用数字来做各种魔法和游戏，小朋友们必须根据他的要求进行操

作。通过这个游戏，小朋友们学会了数字的大小比较和加法。他们通

过实际操作和游戏，逐渐掌握了数字的大小关系和简单的加法口算。

小朋友们在游戏中兴奋地计算着，玩得不亦乐乎。

故事三：几何宝贝

小朋友们来到了一个有趣的几何王国，在这个王国里，形状和图

形都会说话。小朋友们必须根据形状的描述找到正确的图形。通过这

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个活动，小朋友们学会了认识并区分了圆形、三角形、正方形和长方

形等常见的二维图形。他们通过实际操作和游戏，逐渐掌握了几何图

形的名称和特征。小朋友们在和形状们的对话中学到了很多有趣的知

识。

故事四：量的小守护者

小朋友们来到一个充满魔法的测量世界，在这个世界里，有各种

奇奇怪怪的东西需要测量。小朋友们扮演量的小守护者，通过测量找

出每样东西的长度、重量和容量。通过这个活动，小朋友们学会了使

用尺子、秤和容器等测量工具，并了解了长度、重量和容量的基本概

念。他们通过实际操作和游戏，逐渐掌握了测量的方法和技巧。小朋

友们在测量世界里充满好奇地探索着，体验着测量的乐趣。

通过以上教学故事，小朋友们在充满趣味性的情境中，逐渐掌握

了一年级数学的基本概念和技能。他们通过实际操作和游戏，培养了

数学思维和动手能力，同时培养了合作意识和团队精神。教学故事的

形式激发了学生对数学的兴趣和学习积极性，使数学教学不再枯燥和

抽象，而是变得生动有趣。通过这样的教学方式，我们在小朋友们心

中种下了对数学的喜爱之苗，为今后的数学学习奠定了坚实的基础。

2024年小学下学期一年级数学教学故事总结范本（2）

在小学下学期一年级的数学教学中，我采用了寓教于乐的方式，

通过一系列有趣的故事帮助学生理解和掌握数学的基本概念和技巧。

以下是我教学过程中的一些故事总结。

故事1：数学小天才

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故事开头，有一个小镇上住着一个小天才，他非常喜欢数学。一

天，小天才遇到了一群想要拯救小镇的超级英雄，但是他们无法解决

一个数学问题。小天才毫不犹豫地站了出来，用他的数学知识解决了

难题。这个故事帮助学生认识到数学的重要性和运用数学解决实际问

题的能力。

故事2：小猫找鱼

故事中，小猫非常想吃一条鱼，但是它找不到鱼。于是，它开始

用数学方法寻找鱼的方法。它用脚步测量了一个圆周，通过数学计

算，它找到了鱼隐藏的地方。这个故事通过实际例子帮助学生理解了

基本几何概念和测量单位的重要性。

故事3：动物游乐园

故事中，小明在动物游乐园玩得非常开心。他发现几只动物排列

在一行，而每只动物后面都有一个编号，小明通过观察这些编号，找

到了一些规律。例如，奇数编号的动物有长脚，偶数编号的动物有长

尾巴。通过这个故事，学生学会了在观察中发现规律，锻炼了他们的

逻辑思维和分类能力。

故事4：小车比赛

故事中，小车A和小车B在一条直线上比赛，谁能跑得更快呢？

通过分析小车的速度和距离，小明发现了一个有趣的规律：速度快的

小车跑得更远。故事通过比赛和测量的方式帮助学生理解速度、距离

和时间之间的关系。

故事5：购物计划