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五年级道德与法治上册课件-传统美德-源远流长课件部编版(新版).ppt

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传统美德源远流长;学习目标

1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。

2.能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系。;古代南北朝的时候,宋国有位将军

叫宗悫(què)。;一次,他的叔叔问他长大后做什

-------《论语·为政》

人应该像天体运行那样永不懈怠。

-------《论语·公治长》

赵武灵王说:“古今不同俗,何

-----------文天样《正气歌》

-----《老子》第六十三章

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

母亲说:“这是两年前的约定了,况且

---------《孟子·滕文公下》

士虽有学,而行为本焉。

然后他们约定好了日期。

回顾近期的生活想一想,在名实一致言行一致、表里一致这三方面,你在哪方面做到了,哪方面没做到。

古之法?帝王不相袭何礼之循?”

-----《周易·益·象》

然后他们约定好了日期。

”说一说你自己的志向或理想,你是否在坚定不移地朝着它前进?

人应该像天体运行那样永不懈怠。

结束了,二人分别时,范式对张劭说:

学而不思则罔,思而不学则殆。;《苏武牧羊》;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

---------《孟子·滕文公下》

时穷节乃见,一一垂丹青。

-----------文天样《正气歌》;---------《孟子·滕文公下》

快到了,张劭请母亲准备接待范式。

学而不思则罔,思而不学则殆。

-------《论语·公治长》

天体运行刚健不息,有才德的

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

见到好人好事就努力学习,

-----《老子》第六十三章

赵武灵王说:“古今不同俗,何

-----《老子》第六十三章

---------《孟子·滕文公下》

-----《周易·益·象》

“两年后我去看望你的父母和孩子。

回顾近期的生活想一想,在名实一致言行一致、表里一致这三方面,你在哪方面做到了,哪方面没做到。

人应该像天体运行那样永不懈怠。

古之法?帝王不相袭何礼之循?”

他坚决贯彻新法,终于使赵国

人而无信,不知其可也。

古之法?帝王不相袭何礼之循?”;见到好人好事就努力学习,

东汉时,范式与??劭同在京城

士虽有学,而行为本焉。

-----《周易·乾·象》

-----《老子》第三十三章

能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。

-----《论语·为政》

胡服骑射

-----《周易·乾·象》

东汉时,范式与张劭同在京城

然后他们约定好了日期。

-----------文天样《正气歌》

然后他们约定好了日期。

-------《论语·为政》

他坚决贯彻新法,终于使赵国

请将下列格言与他们的大意连线,并说说这些格言对你的启示。

他坚决贯彻新法,终于使赵国

能够战胜别人是有力量的表

战国时,赵国和北方的少

-----------文天样《正气歌》;;胡服骑射

战国时,赵国和北方的少

数民族之间战事频繁。由于传

统的战车、战袍很笨重,赵国常

常打败仗。赵武灵王从少数民

族军队穿着简便合体的衣服骑

马作战中受到启发,下令军人

改穿像少数民族那样的服装,

并学习骑马射箭。一些守旧人

士以“古道”“古法”的名义反对,

赵武灵王说:“古今不同俗,何

古之法?帝王不相袭何礼之循?”

他坚决贯彻新法,终于使赵国

强大起来。;;;;作为炎黄子孙的我们要珍视祖国的传统文化,学习中华传统美德,向历史名人学习,形成自强不息的人格品质。

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