日本小学教育发展特征及其启示-小学教育.pdfVIP

目录

引言1

(一)研究背景1

(二)研究现状2

（1）国外研究现状2

（2）国内研究现状2

(三)研究意义3

(四)研究方法3

（1）文献研究法3

（2）案例分析法3

（3）调查法4

一、日本小学教育的发展特征4

(一)教育内容的丰富性4

（1）注重道德教育4

（2）注重独立自主性的培养5

（3）注重实践能力的培养6

（4）注重创新意识的培养7

(二)教育资源充足8

（1）师资水平的专业化和公平化8

（2）教育设备的先进化和均衡化8

(三)师课程结构与教学的合理化10

（1）课程结构的均衡性10

（2）课程设置的灵活化11

二、基于日本小学教育发展特征分析我国的小学教育现状11

(一)教育模式机械化，教育内容单一11

(二)教育资源短缺，教育体制不完善12

(三)课程设置不合理比例不均衡