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浙江大学培训心得

浙江大学学习心得体会篇一

一、认真学习，侧重学即能用的知识

这次培训所学知识涉及面广、内容丰富，自己按照“二八原则”侧重预习、复习与我所在

村(社区)结合紧密的课程内容。翻阅课堂上认真听讲时作好的读书笔记，以点带面的感受有：

一是乡村可以和城市生活、艺术气息很好整合。在《推进美丽乡村发展现代农业》一课中，

徐延安老师向我们展示了牛圈咖啡、猪舍茶吧、稻田作画艺术等。在村社自身资源挖掘处下

功夫，可以走出特有的风景小镇的道路来。二是村、社区可以“三治合一”的管理。考察学习

了桐乡市高桥镇越丰村“德治、治法、自治”的成功经验，它们特色的“三团”——百姓参政团、

道德评判团、百事服务团协同推进“德治是基础，法治是保障，自治是目标”社会治理新改革

的实践步迈。对比我们村社一级的议事会，桐乡市的先进作法在社会治理领域有重要的指导

意义。三是村、社区可以高度集合、承载多方优势资源。在对西湖区转塘街道的外桐坞村考

察中，我看到了龙井茶向元帅茶的华丽转身、手工年糕和奉茶尽孝的传统场所、国学与艺术

在创意中交融碰撞。外桐坞村作为3A景区的实力不容小觑。从和外桐坞村村主任的座谈里，

我们从游客看不到的角度，了解了村落在发展变迁中(尤其拆迁工作)积累的宝贵经验。村两

委带头拆除自家违建的园子、附属房屋的作法，值得我们学习。

二、勤于思考，注重充实专业知识

虽然自己目前从事的工作和在校所学专业不对口，但有幸在12天的培训中，重新温顾

提升了些环境类的知识。轮到我为培训班同学作“现场教学：杭州市环境集团有限公司”小结

时，我用了句“还是原来的配方，还是熟悉的味道”打开了我陈述。作为环境工程专业毕业的

学生，我在学生期间就去了几座垃圾填埋场，自己所在的恰巧又离山上的垃圾场较近，比较

这类山谷型垃圾填埋场之间后，我更深入地看到杭州在这方面作为排头兵走在了行业的较前

沿。从天子岭眺望，似乎就看到了杭州市城市生活垃圾从全产业链的较开始经过直运、分类

筛选到较后无害化填埋作为生态公园的一部分的全过程。生态教育馆作为教育基地也实实在

在地发挥着提升群众环保意识的作用。

在西溪国家湿地公园的考察座谈中，主要了解的不是它“三堤”、“十景”，而是从民国衰

落、解放后废弃和21世纪的转变，了解它的过去和现在。讲座里PPT中展示了改造前西溪

湿地受村落影响的脏乱差环境，通过科学规划、环境整治、提升本底、市场运营、细致打造，

摇身一变成为5A景区。将环境问题变成旅游资源，成为集城市湿地、农耕湿地、文化湿地

于一体的`国家湿地公园，无愧有“杭州之肾”和“副西湖”的美誉。对比之下，还有一段很长的

赶考之路。

三、学以备用，着重提高自身的眼界

在《我国新型社会矛盾与社会管理创新》课程中，徐旭初老师为我们画出了应具备的知

识结构图，涉及经济学、社会学、政治学、心理学、法学、管理学等。对标检查后，自己各

方面都蛮欠缺，同时也提醒自己不忘专业基础知识。还画了两条中西方近代史以来的发展历

程和趋势，指出当今之中国“盛世中国、转型社会、复杂社会、风险社会、攻坚阶段”的特征。

《互联网经济与产业转型升级》一课中，兰建平老师告诫我们要弄清中国的昨天赢在哪

里，今天痛在何处，明天路在何方。和主讲《观念、思路与决策——地方经济发展中的若干

问题》的孙家良在改革开放三十多年来的方向规则、目标角度等观念上有异曲同工之妙，逻

辑上不谋而合。从《新经济增长模式与低碳经济产业格局》课程中看到互联网+、高端装备

制造、环保等产业的较新动态，带动发展成为社会进步的新动力、新趋势

授课老师绝大多数是浙江一带的人，从他们身上本身就能感受到“四千精神”：走遍千山

万水、说尽千言万语、想尽千方百计、尝遍千辛万苦，我进而为自己再加上一条“历经千锤

百炼”，牢记老师的一句“专业化生存，人文化生活”，在自己的岗位上为社会做出贡献。

浙江大学学习心得体会篇二

放下工作的繁琐，放下家庭的牵绊，20年8月18-22日，我有幸重回校园，参加了费

县检察院、费县国税局在浙江大学举办的干部素能培训班，在这短短的五天里，我感受到了

浙大深厚的文化底蕴，感受到了杭州人的谦虚大度及创新精神，感受到了学习的快乐和幸福，

每天都会有收获、有感动、有喜悦。

一、通过课程学习，感受浙大魅力

这次学习所确定的课程涉及知识面广、内容丰富，授课的老师均是知名的专家和学者，

授课方式灵活多样，事半功倍，达到了预