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必威体育精装版教育学校课程方案

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学校课程建设实施方案推荐度：培训课程方案推荐度：小学校

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必威体育精装版教育学校课程方案（通用14篇）

为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是从

目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应

当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的必威体育精装版教育学校课程方案

（通用14篇），欢迎阅读与收藏。

必威体育精装版教育学校课程方案1

我校严格执行国家和省颁布的课程计划，结合教委下发的课程计

划，根据本校实际，按以下方案实施：

一、课程设置

学校认真按照国家课程标准开齐开足开好各门课程，制订了课程

管理的相关制度。每学期初由学校根据上级教育主管部门的文件精神

拟定课程计划执行方案、制定总课程表、班级课表和教师课程表，为

学期开学工作做好充分准备。建立和完善以全面提高学生素质为目标

的课程体系，认真执行课程计划和课程标准，严格执行课程标准。优

化教学过程，着力进行教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“以学生

为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的

教学指导思想。积极开展教改教研活动，积极组织观摩课、示范课、

研究课。努力上好学科课程、活动课程，为学生素质的形成与发展提

供有效的内容和空间。

本学期，我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社

会、科学、地方与学校课程、综合实践活动、音乐、体育、美术。其

中地方与学校课程，包括心理健康教育以及礼仪教育等；综合实践活

动包括劳动技术、信息技术等。所有课程、课时，严格按照义务教育

课程要求设置，无随意增减课程和课时现象。重视开展好信息技术、

艺术、体育、兴趣活动四个领域的教育教学工作。

二、课时分配（周）

一、二年级：语文（9课时）、数学（7课时）、品德与生活（2

课时）、体育（2课时）、音乐（1课时）、美术（1课时）、地方课

程与校本课程（3课时）

三至五年级：语文（7课时）、数学（6课时）、品德与社会（2

课时）、外语（4课时）、体育（2课时）、音乐（1课时）、美术（1

课时）、科学（2课时）、综合实践（3课时：包括信息技术1课时；

劳技1课时；综合实践活动1课时）、地方与学校课程（2课时）。

每周按5天安排教学，每课时40分钟，一、二年级每周总课时数

26节。三至五年级每周总课时数30节。

三、学校课程管理措施

（一）加强学习，提高认识。

课程是指为了实现学校教育的培养目标而规定的教育内容及其结

构、程度和进程，是把教育目标和教学实践结合起来的桥梁，是培养

目标的载体和实现培养目标的手段，是学校教育教学活动的依据。因

此，课程设置是实施素质教育的核心问题。新课程设置方案的制订与

实施，对于进一步深化义务教育阶段教育教学改革，促进学生生动、

活泼、主动地发展，培养学生的创新精神和实践能力，推动素质教育

的深入实施，将产生积极的作用。认真研究课程设置方案，进一步提

高对基础教育课程改革的认识，并以课程改革为契机，深化素质教育

的实施，全面提高学生素质。

（二）加强管理，科学设置各类课程。

严格执行新课程设置方案，对于国家课程和地方课程中指令性内

容按要求开齐课程，开足课时。在课程管理上转变管理思想，研究管

理办法，充分调动教师积极性，充分发挥学校在课程改革实验中的主

体作用，保证足够的开展综合实践活动和开发地方课程与学校课程的

时间和空间。成立了以校长为组长的课程改革小组，成员包括教研组

长和部分骨干教师。

必威体育精装版教育学校课程方案2

一、开发校本课程的基本依据

校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、

地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程

的开发有着十分重要的现实意义。不仅可以弥补国家课程开发的不足，

有利于形成学校办学特色，满足“个性化”的