[高+中语文++]《陈情表》课件++高中语文统编版选择性必修下册.pptxVIP

;臣密言：臣以①险衅②，夙③

遭闵凶④。生孩六月，慈父见背⑤；行年⑥四岁，舅夺⑦母志。;祖母刘愍①臣孤弱，躬②亲抚养。臣少多疾病③，九岁不行④，零丁⑤孤苦，至于⑥成立⑦。;既无叔伯，终鲜①兄弟，门衰祚薄②，晚有儿息③。外④无期功⑤强近之亲，内④无应门五尺之僮，茕茕孑立⑥，形影相吊⑦。;丧礼五服;2.齐衰不杖期。手不执杖，其余同上。适用于孙为祖父母、侄为伯叔父母、出嫁女为父母、男子为兄弟；

3.齐衰五月。适用于曾孙为曾祖父母；

4.齐衰三月。使用于玄孙为高祖父母。

第三类，称大功。衣用熟麻布，白色，丧期九月。适用于已婚姑、已婚姐妹、堂兄弟，已婚女为伯叔父父母及兄弟。

第四类，称小功。衣用较粗熟布，丧期五月。适用于伯祖、叔祖、堂伯叔父、从堂兄弟。

第五类，称缌麻sī。衣用精细熟麻布，丧期三月。适用于外祖父母、岳父母、表兄弟。

亲属关系超过五代，不再为之服丧，叫做出服，也叫出五服。;注：1、上下九辈是九族即①高祖父②曾祖父③祖父④父亲⑤自身⑥儿女⑦孙子⑧曾孙⑨玄孙

2、左右五步是五服，即：一服自身，二服亲兄弟、三服叔伯兄弟、四服堂兄弟、五服族兄弟，实际上五服只四代人。

3、这个人虽然和你同姓同宗，但二人的共同祖上不在高祖父之内，就算是出五服。

4、出五服有四层意思：

①关系超过五代，不再为之服丧

②家有婚丧嫁娶之事，可以不参加

③古时奉行“五世而迁”，作为一个家庭的分支可另建祖庙

④“五服之内为亲”五服之后则没有了亲缘关系，也可以通婚。;文化常识;而刘夙婴疾病①，常在床蓐（rù）②，臣侍汤药，未曾废离③。;;;;第一段总结;逮奉①圣朝，沐浴②清化。前太守臣逵察③臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主④，辞不赴命。;汉代选拔官吏制度

【察举】

汉代选拔官吏制度的一种形式。察举有考察、推举的意思，又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选取人才，推荐给上级或中央，经过试用考核，再任命官职。

察举的主要科目有孝廉、贤良文学、茂才、贤良方正、明经等。《张衡传》：“永元中，举孝廉不??。”《陈情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉；后刺史臣荣，举臣秀才。”(汉代避刘秀讳，称秀才为茂才）;魏晋南北朝“九品中正制”

1.曹丕称帝后，制定了九品官人法，即九品中正制。通过品评，将人分为上上、上中、上下、中上、中下、下上、下中、下下九等，朝廷任命中正官到地方主持品评；被评为上等人才的将被推荐到各级政府做官。

2.“上品无寒门，下品无势族”;诏书特下，拜臣郎中④，寻⑤蒙国恩，除⑥臣洗xiǎn马。猥wěi以微贱⑦，当⑧侍东宫，非臣陨首⑨所能上⑩报。;古代官职任免升降的术语;3.关于降级免职的：

罢、免、解、黜、夺（因非严重过失而解除职务）

贬、谪（因过失而降级）

革、褫chǐ（撤职查办）

开缺（奉命或自请解除职务）

致仕（带职退休）

左迁（降级使用）。

4.关于调动职务的：

移、调、徒、量移（调的比原职稍好）

补（由候补而正式上任）

出（指出京受任）

陟zhì（升迁，指官吏的提升和进用）

5.退休：告老、解官、请老、致仕、乞骸骨等。;臣具以表闻⑨，辞不就职。诏书切峻⑩，责臣逋bū慢?；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火?。;臣欲奉诏奔驰?，则刘病日笃(dǔ)?，欲苟顺私情，则告诉不许?。臣之进退，实为狼狈。;1、本段写屡次征召有什么特点，有什么作用？“奉圣朝”“沐浴清化”等句想表明什么？;;;第二段总结;伏惟①圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜②育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝③，历职郎署④，本图宦达，不矜⑤名节。今臣亡国贱俘⑥，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥⑦，岂敢盘桓，有所希冀。;但以刘日薄⑤西山，气息奄奄，人命危浅⑥，朝不虑夕。臣无祖母，无以⑦至今日，祖母无臣，无以终余年。祖孙二人，更相为命，是以区区⑧不能废远⑨。;;;第三段总结;臣密今年四十有①四，祖母刘今年九十有六，是②臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦③，非独蜀之人士及二州牧伯所见④明知，皇天后土⑤实所共鉴。

;愿陛下矜愍③愚诚④，听⑤臣微志。庶⑥刘侥幸，保卒⑦余年。臣生当陨首，死当结草⑧。臣不胜犬马⑨怖惧之情，谨拜表⑩以闻。

;1、本段中哪句话表明主旨？贯穿全段的是哪两个词？;;第四段总结;

;《陈情表》的“情”：;;;;语言艺术：;（2）前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。

效果：前后对举，表达自己深受圣朝恩宠的感激。

（3）臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。

效果：“臣”与“祖母”对举，突出一个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实。;3、比喻句。

（1）刘日薄