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中等职业学校教学管理岗位职责

1、校长

校长是教学管理的第一责任人，对学校教学管理工作全面负责。其职责是：

①按照党和国家的教育方针、职业教育规律和职业（技工）院校的教学特点，统

筹管理学校的教学工作；②根据经济社会发展需求和学校的实际，组织制定学校

的发展规划；③负责组织建立和健全教学管理机构和规章制度；④在统筹安排人、

财、物等方面，优先满足教学需要，不断完善教学和实习条件，提高教学质量和

办学效益；⑤主持制定教学管理人员和师资队伍建设方案，负责对上述人员行政

职务和专业技术职务的聘任；⑥负责组织职业需求预测，按照社会经济发展和企

业需要，确定并适时调整专业布局和专业结构；⑦定期听取汇报，检查规划、计

划的落实情况，指导教学常规检查，对教学副校长实施工作指导；⑧主持学校的

教育教学督导工作，总结推广优秀教学成果和经验，及时发现、分析和解决存在

的问题。

2、教学副校长

教学副校长是教学管理的直接责任人，在校长领导下分管教学管理和教研教

改等工作，负责教学业务工作的组织、管理和协调，其工作职责是：①领导教学

管理有关部门，协调他们之间的关系，促进各部门工作互相配合，共同保证教学

任务的完成；②主持拟订教学管理的规章制度、工作规划、职业培训和师资队伍

建设方案、教研教改方案、教学资源配置方案等，审定各专业实施性教学计划，

审核有关文件和对教学问题的处理意见，并呈校长审批后组织实施；③审批教学

管理年度工作计划、总结和经验材料；审批各课程实施性教学大纲和各专业实施

性实习计划、学期教学进程表等关系全局的教学文件，并督促各相关科室实施；

有计划地组织教学过程的全面素质教育；④配合校长做好教学质量督导工作；主

持教学质量检查、评估和分析工作，督促听课、评课制度的落实，总结推广经验，

针对存在问题，提出改进的意见和措施；⑤定期向校长报告教学管理工作制度和

计划的执行情况，听取校长的指导性意见；⑥有计划地组织教学人员的业务学习

和继续教育；⑦主持全校性的教学研究、技术服务、各类竞赛、观摩及交流活动；

⑧主持学期、学年考试和学生成绩评定工作，审批升留级学生名单；协同有关校

领导审核随班试读、休学、退学、复学、毕业、结业、肄业学生名单，报校长批

准；⑨主持或协同组织职业技能鉴定工作；⑩审定师资（含教辅人员，下同）建

设和继续教育培训计划，主持师资考核工作，负责提出教学管理人员行政职务和

教师技术职务评聘建议；⑾审核分管范围的经费预算以及做好信息化建设、图书

馆、体育设施器材、实训设备、实验仪器购置计划；⑿审核选用教材，检查教材

供应及使用情况。

3、学校中层教学管理部门

学校中层教学管理部门为教务处、实训处、教科室、督导室和信息技术中心。

学校中层领导是校长与教师之间的纽带和桥梁，是学校政策的执行者、服务者和

引领者，在学校教学工作中既是指挥员又是战斗员。

〖教务处职责〗：①在主管校领导的直接领导下，负责教学全过程具体工作

的组织、协调和管理，办理和处理相关的业务事项；②负责拟订学校教学管理制

度和工作方案，编制学校学年（学期）教学工作计划，协同有关部门制订学生全

面素质教育方案，呈主管校领导批准后组织实施；③做好学年（学期）工作总结，

审核、修改有关经验（体会）材料，提出改进教学管理工作的意见和措施，并呈

主管校领导审批；④主持制订实施性教学计划，经主管校领导批准后负责组织实

施和统筹协调；⑤全面管理各项日常教学业务，检查、总结教学情况，掌握教学

进程，组织教学资料统计和教学档案管理工作；⑥协同督导室组织全校性的教学

质量检查或评估；⑦全面管理各课程的学期授课计划，主持编制教学进程表、课

程表，并呈主管校领导审批后组织实施；⑧负责考试和补考的全面安排，管理全

校学生学业成绩，根据学生学业成绩、考勤情况，审查及公布补考名单；协同有

关部门提出学生随班试读、休学、转学、退学、复学、毕业、结业、肄业的名单

和奖惩意见，报校领导审批；⑨负责学校课处活动小组的组织与管理；负责学校

参加市以上文娱体育（特别是“文明风采”竞赛、“三独”比赛、田径及球类比

赛等）竞赛活动的组织与管理；⑩负责做好学生上课的考勤和课堂纪律及学业成

绩的考核，并做好记录和统计；⑾管理图书馆（室）的工作；⑿负责教材、教具、

实验仪器的采购、使用和管理；协助部门进行教学网络、多媒体电化教学设备等

现代教育技术手段的采购、使用和管理；⒀完成上级交办的其他工作。

〖实训处职责〗：①在主管校领导的直接领导下，负责实习教学和校企合作

等全过程具体工作的组织和