中心学校德育工作计划7篇 .pdfVIP

中心学校德育工作计划7篇

一、中心学校德育工作计划（1）

1、学习型家庭教育课程：通过举办形式多样的家庭教育培训

班次，让家长学到如何有效又和谐地与孩子沟通，如何让孩子

自主学习和思考，培养孩子独立思考的能力，让家长学会如何

对孩子进行德育引导。

2、教师德育培训：加强对教师的德育培训，引导教师认识道

德的重要性与教师应该有的职业道德，在教育教学中注重德育

方面的培养与引导，促进学生全面发展。

3、课程德育：在重点科目教学中安排德育课程，掌握教育的

方针、原则、方法和技能，培养和引导学生形成良好的道德感

情和行为习惯，为学生的全面发展打下良好基础。

4、义务劳动：学校要加强对学生的义务劳动教育，培养学生

爱劳动、爱学习的好习惯，提高学生的自我约束、自我管理和

社会责任感，发挥学生的自我发展潜能。

5、学校文化建设：学校要营造良好的校园文化氛围，通过多

种活动提升学生综合素质、塑造学生正确的人生价值观和行为

准则。

6、心理健康教育：重视心理健康教育工作，开设青少年心理

健康周、举行心理健康知识讲座、定期组织家长与心理专家交

流研讨等，全面提高学生心理健康水平，促进学生心理健康成

长。

7、校园安全教育：加强对学生的校园安全教育，提高学生安

全意识和自我保护能力，建立完整的安全预警机制，全面做好

校园安全管理工作，为学生的身心健康创造安全的校园环境。

二、中心学校德育工作计划（2）

1、开展学校思想政治工作：学校要打造良好政治氛围，提高

学生的思想意识，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值

观，培养并树立学生爱国、强国和民族精神。

2、推进素质教育：多种培养方式，让学生在艺术、体育、语

言、科技等多个领域综合发展，在生命教育中培养学生为人处

世的能力，为未来的发展奠定坚实基础。

3、强化学生综合素质评价：除了学习成绩之外，加大力度在

思想、品德、科研、技能、体育、公益等领域全面评价学生，

多方位展示学生优秀的表现，培养德、智、体、美全面发展的

学生。

4、加强家校联系：学校与家长进行良好的互动，定期举行家

长会，补充学校在学生德育方面的工作成果，及时给家长反馈

问题和提出宝贵意见。

5、强化学生责任意识：通过活动等方式，教育学生学会承担

责任，积极参加课程、组织活动以及校园事务，同时学生也要

认识到自身的责任感，积极参与各实践活动。

6、推进课堂教学改革：提高教师的教学能力、素养，通过课

题调研、课程设计、教育研究等方式，推动课堂教学的深度和

广度，实现德育工作的全面提升。

7、加强师生互动：增强师生之间的互动、交流，帮助师生建

立良好的师生关系，培养更加和谐的校园文化氛围，发挥学校

优秀教育资源的同时，让学生更好地升华自身价值与能力。

三、中心学校德育工作计划（3）

1、推进班级管理：加强对各班级的管理，制定适宜的班级管

理规章制度，由班主任统领班级，对班级学生进行德育引导，

积极营造良好的班级氛围。

2、做好学生社团管理：学生社团是学生德育教育重要的场所，

学校要加强学生社团管理，通过推进学生活动周、开展青少年

维权活动等方式，加强学生综合素质的培养。

3、开展创新创业教育：针对学生创业创新培养，学校要注重

在学生中普及创业教育，了解、掌握创业信息资源、技能以及

情感态度等方面的知识，增强学生的实际操作能力。

4、强化德育安全教育：学校认真具体制定德育安全教育措施，

并将重要措施在每个教学环节中贯穿；同时加强学生安全教育

管理，推进拒绝加入犯罪组织等安全教育活动。

5、发扬志愿服务精神：学校高度重视志愿服务教育，定期组

织学生参加志愿服务活动，开展助学、义卖大赛等形式，传达

善意、友爱等教育理念，培养学生积极向上的情操和阳光的心

态。

6、加强思想政治教育：学校要将思想政治教育与德育教育相

结合，引导学生筑牢道德基础，提高学生的社会责任感、荣誉

感、使命感等。

7、加强课外教育：学校要组织开展形式多样的课外教育活动，

开展课外教育，如文化体育比赛、书法摄影等，帮助提高学生

全面发展，为学生创造良好的成长环境。

四、中心学校德育工作计划（4）

1、推进重点群体德育：学校在针对一些学生较差的德育表现

的情况下，通过各种形式进行针对性德育教育，达到全员、全

程、全方位的管教样式。

2、加强网络安全教育：学校要把网络安全教育纳入日常德育

工作计划中，开设网络安全课程，引导学生合理使用网络，珍

爱个人财产信息，提高学生的网络安全意识。

3、开展实践育人活动：深入实施实践育人教育，开展各类实

践活动，引导学生将德育教育与实践活