青岛版五四制一年级下册小学数学第九单元《统计》练习课任务单.pdfVIP

青岛版小学数学教科书一年级下册第九单元信息窗

《统计》练习课学习任务单

学习内容：青岛版小学一年级下册第九单元信息窗自主练习

学习目标：

1、通过练习，进一步学习数据的整理，认识象形统计图，感受数据蕴含的信

息。

2、在练习中，对事物进行熟练分类统计及数据分析。

3、在练习活动中，感知统计的方法和过程，培养统计意识。

学习准备：课本、学习任务单等

学习过程：

一、温故知新

统计的基本步骤有：收集数据整理数据分析数据得出结论

二、学以致用

1、看表演.

（1）、数一数，把整理结果填在表格里，再涂一涂，表示在下面的图中。

（）只（）头（）只

（2）、说一说：（）最多，（）最少。

2、吃午餐。

（）个（）个（）条

（1）、说一说：（）最多，（）最少。

（2）、比多（）个，比少（）个。

3、比赛得分。

（）分（）分（）分

（1）、（）得分最多，（）得分最少。

（2）、比多得（）分。

4、菜园里。

（）个

（）个

（）个

数一数，将每种蔬菜的个数整理在右面的表格中，再和同学说一说，你知道了什

么？

5、看天气。

12345678910

11121314151617181920

（）天（）天（）天

比多（）天，比少（）天。

三、总结提升（课本99页我学会了吗？）

（1）、数一数，填一填。

（）个（）个（）个（）个

（2）、左边一共有（）个图形，比多（）个，

比少（）个。

（3）、你还有什么发现？