2025中考语文古诗文专项复习 古诗词曲阅读分主题训练-主题二 边塞征战.pptxVIP

古诗词曲阅读分主题训练;一、［2024山东中考改编］阅读下面的诗歌，完成1~2题。（7分）;1.本诗第七、八句使用“月支图”的典故，有什么作用？请简要概括。（3分）;2.小语选择本诗参加“诗意中国”古诗文朗诵会，老师建议“塞禽唯有雁，关树

但生榆”中“唯”“但”二字要重读。请你简要说明这样朗读的理由。（4分）;二、阅读下面的诗歌，完成1~2题。（7分）;?;1.数字在诗歌中往往起着独特的作用。《马上作》中的“一年三百六十日”刻

画出了作者怎样的形象？请简要分析。（3分）;2.两首诗的第二句都写到了“边月”，其用意有何不同？（4分）;三、阅读下面的诗歌，完成1~2题。（7分）;1.诗中运用正、侧面相结合的手法描写了战争的残酷，请分别概括具体写了

哪些内容。（3分）;2.诗中有“邻翁相对语”，请你结合诗歌主题，猜猜会“语”些什么内容。（4分）;四、阅读下面的诗歌，完成1~2题。（7分）;1.本诗的颔联、颈联描写了哪些意象？有怎样的表达效果？（3分）;五、阅读下面的诗歌，完成1~2题。（7分）;【注】①蓟中：指蓟城，在今北京大兴西南。②翻：同“反”，反叛。③安

边书：安定边疆的策略。④诸将：指安禄山等人。⑤孙吴事：指孙武、吴起

用兵之事。孙武，春秋齐国人，古代著名军事家。吴起，战国时卫国人，曾

任魏国将军，大败秦兵。;1.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是()（3分）;2.本诗最后一联写“惆怅孙吴事，归来独闭门”，诗人“惆怅”的原因有哪些？

请简要概括。（4分）;六、阅读下面的诗歌，完成1~2题。（7分）;1.结合内容，赏析诗歌所营造的意境。（3分）;2.简要分析“满碛寒光生铁衣”与“甲光向日金鳞开”塑造的将士形象有何不同？

（4分）;七、阅读下面的诗歌，完成1~2题。（7分）;2.谈谈你从最后两句中体会出的诗人情感。（4分）