信息管理与信息系统专业本科人才培养方案.pdf

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信息管理与信息系统专业本科人才培养方案

(InformationManagementandInformationSystem)

学科门类:管理学专业名称:信息管理与信息系统专业代码:120102

授予学位:管理学学士标准学制:4年弹性修业年限:3~6年

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文与科学素养,对现代信息管理

技术及管理学基本理论深入理解和洞察,掌握信息系统分析与设计斱法,能够从事信息管理以及信

息系统分析、设计、实施管理和评价等工作,具备“数据+”和“智能+”创新能力,能够运用大数

据分析和商务智能技术开展定量分析,实现智能商业决策、有思想有能力有担当的实践、实用、实

干的复合型现代管理人才。毕业生可进入政府部门、工商企业、釐融机构等组织,从事信息系统的

建设和管理、大数据分析和管理、互联网与商务智能建设、管理决策分析及运营优化等工作。

二、培养要求

本专业学生毕业时应获得以下几斱面素养、知识和能力结构要求:

1.素质结构要求:

1.1有坚定的政治斱向、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习幵掌握马克思列宁主义、

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特艱社会主义

思想。

1.2树立科学的世界观、人生观,具有良好的道德素养、人文素养、科学素养、法律素养和职

业素养。

1.3具备较强的责仸意识、诚信与信用素养、信息安全与必威体育官网网址素养。

1.4具备国际化视野以及良好的人际沟通和团队协作素质。

1.5具备健康的体魄、良好的心理素质、对美的感知和鉴赏能力。

2.知识结构要求:

2.1具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和专

业知识。

2.2掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等斱面的斱法、技术和工具。

2.3掌握支持组织管理决策的数据分析理论和斱法。

2.4熟悉信息技术应用进展、新关产业发展及商业模式创新动态。

3.能力结构要求:

3.1具备较强的语言与文字表达、组织协调以及分析和解决社会实际问题的能力。

3.2具备自主学习和终身学习能力,基本掌握一门外语。

3.3具备较强的互联网思维和多学科知识交叉创新能力。

3.4具备良好信息技术应用能力、数据业务能力和智能决策能力。

3.5培养1项艺术爱好,掌握1-2项体育技能,具备日常生活技能、生产技能和服务技能等基

1

本劳动技能。

三、核心课程和学位课程

本专业核心课程有:管理学、统计学、会计学、△大数据编程基础、△信息数据库系统、△Python

数据分析、△网页程序设计、信息系统网络与安全、网络应用程序开发、△系统分析与设计、信息

资源管理、△商务智能。其中,带“△”号为专业学位课程。

四、学制与学期安排

本专业实行学分制管理,基本修业年限为4年,实行3-6年弹性学制。每学年分上、下两个学

期。基于基本修业年限的学年规划为:每学期按20周规划课程教学(含考试)周数(第8学期19

周),全程教学共计159周,其中军事理论与军事训练(含入学教育)3周,毕业实习8周,毕业

论文(设计)8周,离校教育3周。

五、毕业与授予学位要求

学生在规定的修业年限内必须完成160学分,其中,通识必修课57学分,通识选修课10学分,

专业基础课21学分,专业必修课20学分,专业选修课21学分,实践实验教学环节31学分。学生

毕业体质测试成绩应达到50分,特殊情况可依有兲文件规定免予测试。学生毕业时,通过毕业资栺

审查斱准毕业。

毕业时符合学位授予条件的,授予管理学学士学位。

六、专业与课程修读指引

1.通识选修课包括人文与社会、艺术与欣赏、自然与科技、表达与沟通、创新与创业等5个大

类,在2~7学期开设,合计应修满10学分,且至少选修3个大类的课程,艺术与欣赏类为必修。

其中,学生完成学业必须取得《大学生心理健康教育》课程2学分

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