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演讲稿创造人生的价值600字初中（9篇）

演讲稿创造人生的价值600字初中（精选9篇）

演讲稿创造人生的价值600字初中篇1

冯骥才说过：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”人的时间也是一样，看得是你的人生是否精彩，是否有价值。

花的价值是悄然长大，散发出沁人心脾的幽幽花香;树的价值是扎根，再扎根，冲破岩石，汲取营养，长出粗壮的枝干，枝繁叶茂时为人们遮风挡雨;小鸟的价值是一次一次试飞，一次一次跌倒，然后展开翅膀，与蓝天白云相拥。

我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是，我的价值究竟是什么呢?我不停地问自己：”我的人生价值是什么呢?”这时，雨水那猛烈的声音让我醒悟。此时正下着瓢泼大雨，电闪雷鸣。虽然现在雨水正下着，但雨过天晴之后彩虹一定会在大家的眼中呈现。我应该也像彩虹一样为自己的梦想去拼搏，珍惜每一分，每一秒。或许，在努力的道路上有坎坷，其实你只需跨过它，你就可以前行;努力的道路上有低潮，那一刻，你也许想过放弃，可雪莱说过：“如果冬天来了，春天还会远吗?”我认为人生的价值是——为梦想去拼搏。

给永远比拿快乐。我一直奉行的这句话。在书上我看到：一次，一个小朋友看到我的车十分羡慕，他问我的车哪来的?我说是我哥哥送我的。我以为他会说“要是我也有这样的一辆车就好了。”开始回答大跌眼镜：“我也想做怎样的一个哥哥。”我让他坐一程。他叫我把车开到了他家，我本以为他一定要和伙伴们炫耀一番，可是，他没有。他把一个小男孩叫出来，说以后也给他一辆这样的车。我的眼眶湿润了。一个小男孩可以如此伟大，让我佩服。我认为认人生的价值是——给予。

人生的价值没有标准答案。人生的价值像一把刀。一把好刀是需要千锤百炼，在熊熊大火中展现。人生的价值在自己手中，或大或小。人生的价值在——自己。

演讲稿创造人生的价值600字初中篇2

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

小时候，我就认识了这句话。我还拿着这句话去问爸爸呢!爸爸说，这句话是出自于屈原所著的《离骚》一书中，因为屈原无法寻得自己的志向，无法实现自己的人生价值，所以他很彷徨，很失落，但又是如此得寻觅着。

爸爸讲的话很深奥，我半懂不懂的理解着。于是，我揣着这句话慢慢地长大了。

...大后，我认识的字更多了，看的书更广了，了解的知识也就更全面了。我看过《三国志》，里面的孔明在隆中苦苦地等待着，最后被三顾茅庐的刘备请走，为正义的刘备赢得三分天下，合了万民之心。孔明的方式是否实现了他自己的人生价值和目标呢?粗读《钢铁是怎样的炼成的》，我明白了保尔在伤病快要痊愈的时候，急着想回到自己的工作岗位上去，为新生的苏维埃政府，为广大的人民献上自己的一份力。这是否又是保尔.柯察金心目中的人生价值呢?再读李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，那苏轼的“明月几时有，把酒问青天”...是不是因为无法施展自己的才华，不能实现自己的理想和人生价值而感到惆怅呢?

我未知，你也未知。

但是，但是我们明白自己的人生，明白自己的价值。敢问，谁又不在乎自己的人生，自己的价值呢?

我想说，我是在乎的。一个人如果没有了人生价值，那么这个人将会碌碌无为度过一生。尽管在人生价值这条路上，会有坎坷，会有荆棘，但是我不会就这么轻易地放弃的，“没有人能随随便便成功，”歌儿不是这么唱的吗?现实也是这么演绎着。

我相信，只要不断努力和不断探索，我会将自己的光芒释放，我会实现自己的人生价值，我会让自己活得更精彩，更有意义!

演讲稿创造人生的价值600字初中篇3

我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾，面对咄咄逼人的死神，我们必须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫，更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗，但那些看似危险的经历，我也是有过的。记得三年前暑假的一天，我独自在家做作业，急促的电话铃声打断了我的思路，我赶紧拎起了电话听筒。“您好，我是__食品调查局的工作人员032号，请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出，是我感到舒心。“我……”我刚想回答，猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员，骗取个人信息，使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过，一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”，结果第二天家中遭窃，大量现金、支票和银行卡落入了