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“项目学习”在初中数学教学中的应用研究

“项目学习”是一种以项目为核心的学习方式，它通过学生自主探究、发现问题、解

决问题的过程来提高学生的能力。在初中数学教学中，项目学习可以提高学生的学习动机

和兴趣，培养他们的实际动手操作能力和合作学习能力，培养学生的创新意识和解决问题

的能力。

一、项目学习可以提高学生的学习动机和兴趣。在传统的数学教学中，学生往往是被

动接受知识，对于抽象的数学知识和概念难以理解和掌握。而通过项目学习，学生可以自

主选择项目主题，将学习内容与实际生活相结合，身临其境地解决问题，这样既增加了学

习的趣味性，又激发了学生学习的主动性。

二、项目学习可以培养学生的实际动手操作能力和合作学习能力。在项目学习中，学

生需要通过实际动手操作来解决问题，例如通过测量、绘图、实物模型等方式进行实践。

这样可以培养学生的实际动手操作能力，使他们掌握并运用所学知识的能力得到提高。在

项目学习中，学生需要进行合作学习，进行团队合作，互相交流和协作，这样可以培养学

生的合作精神和团队意识。

在初中数学教学中，可以运用项目学习的方式进行教学。教师可以根据学生的实际情

况和兴趣，确定一个具有挑战性和实践性的项目主题，例如“设计一个迷宫游戏”、“测

量并设计一个学校的平面布置图”等。学生通过团队合作，自主探究和实践，完成项目任

务。在项目学习的过程中，教师可以充当学生的指导者和促进者的角色，为学生提供必要

的指导和支持，鼓励学生主动参与并思考。