县教师进修学校职教部责职 .pdf

县级进修学校的职责

有专门的教师进修学校；教师进修学校是教育系统干部和教师培训、

教育教学研究与指导的直属单位。公办的，一般是教育局的下属单位：

以教师培训、教育干部培训、承办电大、一村一、全县教师继续教育

等做为学校的职责。

县级进修学校的职责范围

一一加强对进修人员的管理包括按时上课，吃饭，休息。

二加强进出管理，建立请销制度，三安全防范。

县进修学校和县教育局是什么关系

教育局共有十四个科室，分别是：

(一)办公室(市委教工委办公室)

协助局领导组织协调机关日常工作。负责机关的文秘、档案、保

密、接待、安全保卫及后勤管理服务等工作;负责教育系统的政务督

察督办、工作调研和信息交流工作;承担人大代表建议及政协提案的

办理工作。

(二)组织处(市委教工委组织部)

按管理权限负责全市教育系统党的思想建设和组织建设。负责局

机关和直属单位领导班子管理和干部队伍建设工作;负责市属学校单

位及民办学校党的基层组织建设、党员教育和管理工作;负责教育系

统干部教育培训工作;指导和协调教育系统知识分子工作;负责局机

关及直属单位全方位目标考核工作;负责党员干部因公因私出国政审

工作;负责全市教育系统统战工作。

(三)宣传法规处(学生思想道德教育工作处)

负责全市教育系统党和国家教育方针、政策的宣传工作;研究拟

定全市教师职业道德教育和师德建设规划;指导全市教育系统精神文

明建设和思想政治工作;组织开展全市教育系统双拥共建活动。负责

全市教育改革和发展战略规划的拟定、重大课题的调查研究工作,组

织起草全市教育工作的地方性法规、规章和规范性文件;承办教育行

政复议、行政诉讼应诉等工作;指导教育系统法制建设和依法治校工

作。负责制定全市学校德育工作规划,指导、检查全市学生思想道德

建设工作;组织指导全市各级各类学校贯彻落实中央、省、市对未成

年人思想道德建设工作的意见。

(四)发展规划处

制定全市教育事业发展规划、年度计划和招生计划;统筹规划和

指导各级各类学校建设管理工作;会同有关部门按规定权限负责幼儿

园、中小学、职业学校、市属高校及驻济函授工作站、自学考试助学

机构(含民办的各级各类学校)的设置、撤并、更名和调整的审核报批

工作;统筹管理全市教育资源配置,参与全市城市建设中教育设施配

套规划方案的审批工作;负责全市中小学校布局和结构调整工作;按

规定权限负责市区教育基建项目的审核上报,负责教育系统重点工程

项目建设的监督管理;负责全市教育统计工作。

(五)学前教育处

统筹管理全市托幼(含民办托幼)教育工作。负责全市学前教育的

发展规划、布局调整和体制改革工作;负责全市托幼园(所)分类定级

工作;牵头制定幼儿园教育教学工作的管理办法,并检查执行情况;指

导幼儿园教育教学改革试验及成果的推广。

(六)基础教育处

统筹管理全市基础教育工作。组织和指导实施九年制义务教育、

普通高中教育,并负责监督检查;负责局属普通中小学(含民办学校)

的教育行政管理工作;负责制定中小学招生政策,并协调组织实施;负

责全市普通高中毕业会考的组织工作;负责民族教育、特殊教育工作。

(七)职业与成人教育处

统筹管理全市中等职业教育和成人教育工作。负责局属职业中专

(含民办学校)的教育行政管理及全市中等职业学校(含民办学校)的

学籍管理工作;负责职业学校(含民办学校)专业设置和毕业生的就业

指导工作;负责全市社区教育和相关教育机构、高校驻济函授站及自

学考试助学机构的管理和指导工作。负责成教学会、外语学会、社会

力量办学协会、德育研究会的指导工作。

(八)高等教育与师资培训处

统筹管理全市高等教育、师范教育工作。负责直属高校(含民办

高校)、师范院校的教育行政管理工作;负责市属高校专业设置与调整

的指导工作;参与制定高等教育发展规划、结构调整和体制改革工作;

牵头制定师资培养、培训的有关措施,管理全市各类学校师资队伍培

养和培训、进修工作;组织实施全市教师继续教育和学历进修工作。

(九)体育卫生与艺术教育处

综合管理各类学校体育、卫生健康、艺术教育及特色教育工作;

参与制定学校体育、卫生健康、艺术教育的有关办法和措施,并检查

执行情况;指导学校开展体育、卫生健康、艺术教育和科技教育的教

育教学改革;组织协调学生体育竞赛、艺术交流;指导学校国防教育、

学生军训和科普基地工作。

(十)技术装备与学校安全处