中学学科育人能手评选和过渡推荐方案.docx

XXXX中学学科育人能手评选和过渡推荐方案

?

一、学科育人能手评选

（一）申报范围

凡符合条件的人员均可参加。

（二）参评科目

除列入国家课程方案的学科外，承担创新教育、安全教育、家庭教育、心理健康教育、人生规划与职业规划等课程教学的，也可申报。参评教师只能申报一个科目，不能兼报。

国家课程方案参评科目如下：

初中：道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物学、信息科技、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动。

（三）基本条件

1.师德优秀。拥护中国共产党的领导，遵纪守法，热爱教育事业，落实立德树人根本任务，认真履行教书育人职责，近5年师德考核至少3次为优秀且最近一个学期师德考核优秀，同事和学生满意度达到85%以上，无任何师生家长投诉事件。

2.身处一线。从事一线教学五年以上，日常承担工作量必须达到学校标准工作量，教学质量优质而稳定；担任班主任、育人导师或从事学生管理工作三年以上。

3.示范引领。教学理念先进，教研水平较高，认真落实“轻

负优质”教育理念。能聚焦学生发展核心素养，注重因材施教，基于课程标准开展“教学评一体化”课堂教学；能熟练使用现代信息化教育教学手段，并将现代信息技术与学科课程实施进行合理整合，在潍城内发挥一定示范引领作用。

4.业绩突出。教学教研能力强，业绩突出。任教学科教学成绩位居学校前1/3，考查科目在各类素质展示（评）、监测中成绩优异。参评教师具有区级以上（含区级）优质课（课堂教学大赛）、创新课、公开课。

（四）名额分配及组织

全区中学学科育人能手推荐名额35名，我校推荐名额5名。

（五）评选程序

1.学校推荐

（1）成立“XX八中区学科育人能手推荐领导小组”“潍坊八中区学科育人能手推荐评委会”，积极做好宣传工作，严肃认真地开展校内选拔活动。

XX八中区学科育人能手推荐领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

XXX八中区学科育人能手推荐评委会

组长：XXX

副组长：XXX

成员：

课堂教学：XXX

教学业绩：XXX

（2）师德考核前置，严格按分配名额择优推荐。在党风廉政建设、意识形态等方面出现问题的，违背师德考核36条负面清单规定造成不良影响的，不予推荐。

（3）学校制定推荐方案，经全体教师85％以上通过。学校积极做好宣传工作，严肃认真地开展校内选拔活动，确保公平、公正、公开。

（4）推荐人选在校内公示，公示期不少于5个工作日。

（5）经公示无问题的推荐人选，组织填写《202X年XX区学科育人能手申报表》，并按申报要求报送相关材料。

2.区级评选

（1）区教育和体育局相关科室负责确定评选程序、项目及计分标准，对学校（园）推荐人选进行资格审查和评定。

（2）组建“潍城区学科育人能手评委会”，分学段、分项目对参评教师的课堂教学、教学业绩进行打分，计算出个人总成绩。

（3）分学段根据个人总成绩由高到低排序，按照一定比例拟定本年度的区级学科育人能手人选。

（4）将本次学科育人能手评选的相关情况及结果提报区教育和体育局办公会议。

二、学科育人能手过渡

（一）过渡条件

现具有区立德树人标兵称号的教师，仍从事一线教学、教研工作，符合师德考核、教学业绩、示范引领等相关条件的，经个人申请可过渡为潍城区学科育人能手，不占用分配名额，过渡后按新办法实施管理。

（二）过渡程序

1.符合认定条件的教师向所在学校提出重新认定申请，同时填写《潍城区学科育人能手申报表》、撰写个人任期工作总结并提供必要的业绩、荣誉证明等材料彩印件、近五年个人年度考核表复印件。

2.学校成立教学能手任届期满认定小组，按照“认定条件”进行认定，认定合格者在学校公示，公示后由学校按要求上报区教育科学研究院。

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

（三）出现以下情形之一的，不得过渡：

1.不从事一线教学、教研岗位工作的；

2.违反师德造成不良影响的；

3.违纪违法受到处分的；

4.党风廉政、意识形态等方面出现问题的；

5.其他不宜过渡的情形。

三、组织领导

区级学科育人能手评选是加强名师队伍建设、促进教师专业成长的一项重要举措，广大教师对此高度关注。学校成立专门班子，严格执行评选程序与标准，坚持公开、公平、公正的原则，严肃认真地做好评选推荐工作。进一步加强工作纪律，加强对评选推荐工作的监督和检查。对经查实有弄虚作假行为的推荐人选取消参评资格，所在学校不再递补；对把关不严，报送虚假材料的学校，进行通报批评；对违反有关规定及弄虚作假、营私舞弊的工作人员，将按有关程序予以严肃处理。

四、其它事项

1.报送时间：各校务于11月3日前，将评选类、过渡类相关材料报各负责科室，逾期视为弃权。空缺名额原则上向教学质量高、视导成绩优异的学校再分配。

2.报送材料：推荐教师申报表1份、近三年教学工作总结1份、有关业绩材料彩印