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大班科学教案《防雷电》_人工造雪大班科学教案

活动目标：

1、知道雷雨天气很危急，把握雷雨天的安全学问。

2、教育幼儿如何防雷电。

3、树立幼儿自我爱护意识。

活动预备：课件《怎样防雷电》

活动重难点：使幼儿把握雷雨天的安全学问，树立自我爱护意识。

活动过程：

一、情境导入，激发兴趣。

1、今日小猴邀请我们到她家去做客，我们动身吧！

2、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲。认真观看孩子们躲在哪里。

3、雨停了，连续走，来到了小猴的家里坐下，小猴热忱地款待我们。

二、围绕情景，进展提问：

1、刚刚我们在半路上遇到什么事情啦？

2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

3、今日我们的朋友--小灵狐也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？

三、观看视频《怎样防雷电》。

1、观看视频。

2、围绕视频内容与幼儿绽开争论：

请幼儿自由争论，熬炼幼儿的语言表达力量和对事情的推断力量。

四、教师小结，预防雷电。

潮湿、金属、高空等更加简单导电，下雨天的时候，人们不行以跑到大树下躲雷雨闪电，不行以躲在电线杆下，不行以躲在高危的地方，不行以躲在潮湿的地方。我们要学会远离危急，懂得爱护自己。

大班科学教案：擦汗

教学目标：

·知道运动时出汗后，要准时擦汗。

·初步了解用毛巾擦汗的方法，并情愿尝试。

教学预备：

（认知预备）已初步把握摊开毛巾擦嘴的方法；

(材料预备)幼儿人手一块洁净毛巾。

活动重点：知道出汗后要准时擦汗。

活动难点：依据顺口溜的提示学擦汗。活动过程：

一、听听议议：

·教师讲故事——小猴跟着母鸡教师在操场上玩皮球，不一会儿就满头大汗。他顺手用手往脸上一擦，脸上立刻消失了几条黑手印。

·争论：怎么会有黑手印？

小猴的脸看上去怎么样？（帮助提问：洁净吗，美丽吗？）

天气热了，运动了一会儿就简单出汗。应当用什么擦汗呢？怎么擦汗呢？

二、学习擦汗：

·说说脑袋上哪些地方最简单出汗。

·请个别幼儿演示，用毛巾擦汗。

·教师念顺口溜，并演示正确方法：“小毛巾摊开来，擦脸蛋，擦额头，脖子上面再擦擦，小小汗珠不见了。”

·幼儿动手操作，教师边念顺口溜边逐一指导。

（用顺口溜提示幼儿“小毛巾摊开来”，以及各个部位都要擦）

重难点：依据顺口溜的提示学擦汗。

三、活动延长：

运动后连续引导幼儿正确擦汗。

大班科学教案《礼物》

活动目标：

1、在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，猎取初浅的科学阅历。

2、能在集风光前大胆表述，积极发表自己的见解。

3、愿意用自己的本事表达对朋友的祝愿，.