2024-2025年七上语文专题练习专题06 专题学习活动（学生）.docx

2024-2025年七上语文专题练习专题06专题学习活动

1．新学期、新征程，我们和新的伙伴共同书写初中新的篇章。为帮助同学们尽快融入新集体，你所在的班级举行了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你认真完成以下任务。

(1)用楷体将“近朱者赤近墨者黑”这个字正确、规范、工整地书写在下面。

(2)为保证活动顺利进行，班委会准备设计四种活动形式，现已有两种，请你再设计两种。

活动一：汇编一个交友故事的小册子。

活动二：。

活动三：邀请老师上一次交友公开课。

(3)古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。阅读下面两则材料，谈谈我们应该如何正确交友。

①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。

②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。

2．“朋”，志同道合之人也！交到好朋友，可以互相帮助，共同成长。班级准备开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

(1)【精选诗文赠友人】同学们收集了许多关于交友的古诗文名句，下列最适合送给你在班上新结识的朋友的一句是（????）

A．君子之交淡如水。 B．有朋自远方来，不亦乐乎？

C．海内存知己，天涯若比邻。 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

(2)【细品名言明友道】下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言，请你用自己的话概括出其中的道理。

①益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

——孔子②近朱者赤，近墨者黑。

——孟子③一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也！

——曾国藩

(3)【分享文字赞友情】在本次活动中，你交到了小语和小文两位新朋友。过后，小语在微信朋友圈发了你们的合照，美中不足的是缺少与照片相配的文字。请你帮他配上一段赞美你们之间友情的文字。要求：至少使用一种修辞手法，30字左右。

3．班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与。

(1)【识朋认友】请仿照“朋”字的解说，对“友”字做字源解说。

“朋”：像两串贝壳并排系在同一根棍子上，“朋”为古代的货“胡”字的甲骨文币单位，有“平等”之意，引申为“朋友”“同类相好”。

(2)【以礼相待】朋友相交，古人特别注重礼貌用语，请对下面的谦辞和敬辞进行分类。

①令尊??②久仰??③家君??④见谅??⑤赐教??⑥拙作

（只填写序号）敬辞类：谦辞类：

(3)【交友有法】午餐时间，好友小语向闺蜜小文“吐槽”：“真不公平！每次默写之后同桌互批，我都会批得松一点儿，放她一马，可她却批得好严，影响我的成绩！”如果你是小文，你会如何劝说？

(4)【交友之道】下面两幅漫画的标题都是“朋友”，认真读图，请说说画家想告诉我们什么？

4．某中学决定开展一次以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

(1)请将“正”字按照正确的笔画顺序工整、规范地书写在下面的田字格里。

(2)活动中有一项“我读经典名著”读书交流活动，请你为这项活动拟写一段开场白。

(3)为了使活动有序开展，宣传委员小钰请大家帮忙设计几个与活动有关的小环节，其中已有两个环节初步确定：分别是“名人读书故事汇”和“网上阅读辩论会”。请你为活动再设计一个与主题有关的小环节。

(4)下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请你写出反方辩词。

正方：“网上阅读”利大于弊，中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的东西，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方：

5．阅读下列材料，按要求作答。

“少年正是读书时”，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

(1)任务一：领略书的魅力。

例句：书是船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写：书是、。

(2)任务二：设计读书活动。

活动的成功举办