艾滋病的流行和预防课件.pptVIP

**高中生物必修三?稳态与环境第二章生物个体的稳态【学习目标】艾滋病的全称、病原体及其存在部位（A）艾滋病的发病机理、症状（A）艾滋病的流行和预防（A）（五）艾滋病的流行和预防第一节人体内环境的稳态抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆B细胞浆细胞抗体吞噬处理传递淋巴因子增殖分化分泌二次免疫少数抗原+抗原抗体-抗原反应，最终吞噬细胞吞噬消化【归纳】体液免疫流程图抗原T细胞记忆T细胞效应T细胞刺激（产生淋巴因子）增殖分化二次免疫【归纳】细胞免疫流程图靶细胞裂解与靶细胞结合抗原释放体液免疫抗体消灭——免疫缺陷病过敏反应自身免疫病免疫失调引起的疾病免疫能力过弱免疫能力过强免疫失调一、免疫缺陷病免疫缺陷病的概念及特点：机体免疫功能不足或缺乏时引起的疾病。患者对各种病原体的易感性增加，出现反复的、持续的、严重的感染，恶性肿瘤的发病率比正常人高得多。免疫缺陷病的种类：先天性免疫缺陷病由于遗传而使机体生来就有的缺陷病。获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病病例——艾滋病津巴布韦一名6岁的艾滋病患儿艾滋病（AIDS）全称：获得性免疫缺陷综合征。艾滋病的病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）（俗称艾滋病病毒）。河南文娄村的艾滋病孤儿艾滋病艾滋病病毒（HIV）艾滋病的致病机理：HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。艾滋病HIV(蓝色)攻击T淋巴细胞致病机理：艾滋病HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化艾滋病艾滋病患者和携带者都有传染性。艾滋病患者和携带者的单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。血液、精液、乳汁中。病毒HIV的分布：艾滋病HIV的传播途径：性传播血液传播母婴传播艾滋病一个健康人从感染上艾滋病毒(HIV)到死亡，一般分为三个阶段：HIV急性感染期无症状期症状期艾滋病感染阶段：艾滋病艾滋病感染阶段：HIV急性感染期：感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2一3个星期内，这些症状会自然消失。艾滋病2）无症状期：约占从感染到死亡整个过程的80%时间，这时的病人被叫作HIV携带者，表面上大多数感染者与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为2年，多的可达20年。艾滋病感染阶段：艾滋病3）症状期：这时的感染者被叫艾滋病(AIDS)患者，他们的血液中充满了病毒，每一个免疫细胞的细胞核内有可能被几百个病毒占据；这时非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入艾滋病患者的肌体就会无法控制，此时，艾滋病患者一般在6---24个月内死亡。艾滋病感染阶段：艾滋病艾滋病的预防措施：洁身自爱。不与他人共用牙刷和剃须刀。不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等。注射器等医疗器械必须严格消毒。需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。讨论：以下行为是否可以传染艾滋病病毒？1与艾滋病病人共同进餐2静脉吸毒者共用一个针管3在运动中撞到艾滋病患者4与艾滋病患者拥抱5与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械6触摸艾滋病患者摸过的门把手7输入含有HIV的血液8叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人9与艾滋病患者共用抽水马桶10与艾滋病病人共用剃须刀会被感染的是：2、5、7、10.二、过敏反应已产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。过敏反应概念：01引起过敏反应的物质叫过敏原。花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等。2.过敏原：02举例：3.过敏反应的机理：皮肤过敏反应(荨麻疹、湿疹、血管性水肿)过敏原01毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加与抗体结合02呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘)组织胺等03某些细胞再次刺激导致释放消化道过敏反应(食物过敏性胃肠炎)全身过敏反应(过敏性休克)5.预防措施：发作迅速，反应强烈，消退较快；一般不会破坏组织细胞；也不会引起组织严重损伤。有明显的遗传倾向和个体差异。找出过敏原。尽量避免再次接触该过敏原