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大班科学和泥教案100字范文(10篇)
大班科学和泥教案100字范文1
1、幼儿向大家介绍自己在操作中的发觉。
2、刚刚把两种不一样的颜色放在了一起,那谁来告知教师你发觉了什么?
大班科学和泥教案100字范文2
1、幼儿在科学角活动中已对物体的滚动发生兴趣。
2、已学习过作单一物体的观看记录。
3、网球、洗衣板、积木、记录纸、笔等。
大班科学和泥教案100字范文3
引导幼儿爱惜爱护动物,爱护自己的身体,冬天到了,怎样才能让我们的身体在冬天里更好更安康呢?——多熬炼身体,带幼儿做律动——《安康歌》
大班科学和泥教案100字范文4
1、介绍材料
2、每人取两种不同的颜料,放在杯子中轻轻摇摆,看看有什么变化。
3、和身边的朋友说说自己的发觉,相互间比拟一下各自变出的新颜色。
大班科学和泥教案100字范文5
1、帮忙幼儿了解一些小动物的过冬方式,提高幼儿的语言表达力量。
2、培育幼儿对小动物的感情,并懂得关怀爱惜小动物。
3、教育幼儿不怕严寒,坚持熬炼身体。
大班科学和泥教案100字范文6
1、激发幼儿对颜色的变化活动产生兴趣和探究的欲望。
2、引导幼儿通过玩色,发觉两种颜色混合后产生的一些新变化。
3、鼓舞幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。
大班科学和泥教案100字范文7
1.在操作中感知油水分别的现象。
2.大胆地探究让油水融合的方法,初步学习记录试验结果。
3.乐于积极探究,细致观看比拟。
4.在活动中,引导幼儿认真观看发觉现象,并能以实证讨论科学现象。
5.培育幼儿对事物的奇怪心,乐于大胆探究和试验。
大班科学和泥教案100字范文8
1、依据标签说说自己杯子里的新颜色是怎么变出来的。现在请小朋友来说说,你的新颜色是怎样变出来的`。
2、小结:小朋友真聪慧,发觉红颜色和黄颜色合在一起可以变出橙色,红颜色和蓝颜色合在一起可以变出紫色,黄颜色和蓝颜色合在一起可以变出绿色。
大班科学和泥教案100字范文9
1、幼儿再次玩色,并在杯子外面贴上与颜料水一样颜色的标签。
2、那你们变出的颜色水究竟由哪两种颜色变出来的呢?怎么才能让大家一眼看出来,等会儿请小朋友在加颜色的时候在杯子上贴上同颜色的标记,你用了哪两种颜色就在杯子上贴上那两种颜色的标记。
大班科学和泥教案100字范文10
1、教师拿三瓶清水用力摇摆后变成有颜色的水,吸引幼儿参加活动。
今日教师给小朋友带来了三瓶水,这三瓶水还会变魔术呢,我们一起来看看会变出什么呢?
2、这三瓶水还要和它不一样的颜色做朋友呢,哪请小朋友猜猜看,它与另一种颜色合在一起会有什么变化?(幼儿叙述)
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