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3.1多变的天气
学习目标
学习目标
课程标准
学习目标
1.收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。
2.结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。
1.区分“天气”和“气候”的概念,并能正确运用
2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图
3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。
0
02
预习导学
知识点01天气及其影响
温馨提示:请先预习通读课本
阅读天气及其影响,熟悉教材内容,完成下列活动。
1.天气是一个地区时间里的大气状况,是的;同一时刻,不同地点的天气可能。
2.气候是一个地区多年的状况,一个地区的气候具有一定的特征,一般。
3.列表比较天气和气候之间的区别。(完成填表)
天气
气候
时间
变化
下列现象中哪些是天气?哪些是气候?
(1)今天风和日丽()(2)昆明四季如春()
(3)夜来风雨声,花落知多少()(4)东边日出西边雨()
(5)极地地区终年严寒()(6)青藏高原夏季气温较低()
知识点02明天的天气怎么样?
阅读明天的天气怎么样?,熟悉教材内容,完成下列填空。
1.通常,天气预报要说明或内阴晴、风、和等情况。
2.卫星云图是和的重要依据。
3.在卫星云图上绿色表示,蓝色表示,白色表示,云越白,表示云层越厚,的地方一般是阴雨区。
4.风向是指风的,有“”以及“东南西南东北西北”一共8个基本方向。风力是风的级别,共级。
5.识记下列常用的天气符号所表示的天气状况。
1.下列天气符号,表示“晴转阴”的是(?????)
A. B. C. D.
2021年5月26日,月全食+超级红月亮天象在全球多地上演,中国处于月食可见区,据此完成下面小题。
2.能否看到月食,还要看当地的天气。以下天气状况最适合观看月食的是(?????)
A. B. C. D.
3.根据2021超级红月亮观赏地图,以下城市最适宜观看月食的是(?????)
A.西安 B.哈尔滨 C.贵阳 D.南京
知识点03我们需要洁净的空气
阅读我们需要洁净的空气,熟悉教材内容,完成下列填空。
阅读“主要城市空气质量日报”,完成下列活动。
1.空气质量的高低与哪些要素有关?用什么来表示?
2.空气的质量级别有多少级?空气的质量状况根据污染指数可以划分为多少种?
归纳整理:
空气质量的高低,与空气中所含的数量有关,可以用来表示。清新的空气,小,对人体健康有利;污浊的空气,大,对人体健康有害。
“某日常州市空气污染指数为42”,表明常州市该日空气质量为(?????)
A.良 B.轻度污染 C.优 D.中度污染
2021年11月25日,北京天空再现“北京蓝”。据气象部门报道,当天北京的空气污染指数仅为6,据此完成下面小题。
1.能反映北京当时天气的天气符号是(?????)
A. B. C. D.
2.在当时的卫星云图上,北京所在地区的颜色为(?????)
A.蓝色 B.白色 C.绿色 D.红色
3.下列措施中,有利于打赢“蓝天保卫战”,促进山西实现“山西蓝”的有(?????)
①周边村镇严禁焚烧农作物秸秆???②大力发展公共交通,减少汽车尾气排放
③调整能源消费结构,使用清洁能源???④倡导低碳生活,增强全民减排意识
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
03
03
重点精讲
要点01根据风的符号判定风向和风力
1.这个符号中的小短线,叫“风尾”,每道风尾表示风力2级。
1个风级用半个短线表示,如:西风5级表示为,东风3级表示为。这个符号叫“风旗”,一个风旗表示风力8级
2.风向是指风的来向。如北风就是指从北向南吹的风。风力是风强弱的级别,共分18级,级数越大,风力越强。垂直于风旗或风尾,作一个箭头,可判断风向。
如:,据“上北下南,左西右东”,风从西方吹来,可判定为西风8级。
如:是东北风6级。
答题方法和记忆口诀:垂直于风旗或风尾,作一个箭头,可判断风向
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知识图网
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0501
强化特训营
逐点击破
考点01天气及其影响
读某市某天天气状况示意图,完成下面小题。
1.图中某市的天气状况是(?????)
A.多云转阵雨 B
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