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开学主题班会安全教育教案设计

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开学主题班会安全教育教案设计

开学主题班会安全教育教案设计

一、活动目标

1.让学生充分了解安全教育的重要性，增强学生的安全意识，树立起安全无小事、稳定高于一切的观念。

2.通过这次主题班会活动，提高学生自我保护意识和防范意识，做一个遵守纪律的好学生。

二、活动准备

1.搜集一些校园意外伤害事故，以及交通安全等相关的案例，便于学生真实感受。

2.邀请个别班干和中队辅导员参加到班中做客。

3.相关的游戏材料：皮筋、筷子、杯子等。

三、活动过程

（一）用“火灾案例”或观看“火灾现场图片”导入班会主题。

主持人：大家知道吗？在这些意外事故中，很多都是由于违法而造成的，我们不能预测灾难的发生，但我们可以学习预防灾难发生的方法，减少悲剧的发生。今天我们就来谈谈安全这个话题。

主持人：大家说说在这次火灾事故中你有什么感受？从中你想到哪些安全措施？

（学生讨论）

（二）认识校园安全隐患和交通安全案例。

主持人：同学们，现在我们来进行校园安全隐患和交通安全的调查，说出相应的解决方法。

（学生自由发言）

主持人：刚才同学们说的非常好，这些安全隐患的解决方法我们该怎样去做呢？下面我们来进行第一关——行动起来。（智慧树的主题背景音乐）

（三）说出安全金点子。

主持人：安全隐患来自方方面面，只要我们处处小心，认真对待，我相信一定可以避免一些事故的发生。你们想不想听听老师和同学们的安全金点子呢？快来说说吧！我们进行第二关——金点子知多少。（鼓声）

（四）小组表演自编情景剧课间活动——提高自我保护能力。

主持人：在日常生活中，我们同学要注意一些安全问题，不做危险的事，自觉遵守校规校纪。现在我们来进行下一环节——情景剧表演课间活动和同学们共同遵守校园纪律，不追逐打闹。相信我们一定能做到！下面请同学们用掌声欢迎同学们表演！（学生表演情景剧）

（五）做游戏模拟家访——培养学生遇险自救的能力。

主持人：在学校里每天都会发生些意外事情，同学们一定要学会遇险自救的方法和技能。请同学们用家访的口吻来邀请老师到你家做客。（事先准备好的材料：皮筋、筷子、杯子、椅子、纸团等。）大家欢迎我吧！下面请各小组做游戏，在游戏中学会保护自己！开始玩游戏。（游戏过程中同学们做得很好！）你们成功啦！恭喜你们！刚才这个游戏中小明等同学的言行给你的启示是什么？如何用文明的、有礼貌的方式及时求救和自救？这个办法对你自己遇到一些突发的意外伤害是如何解决的呢？学生进行模拟演练并讨论。（对表现好的同学及时进行表扬。）

（六）辅导员讲话。

辅导员：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！希望这次活动能够再次唤醒同学们对安全的重视和关注，愿安全时时伴随在我们身边。今天的主题班会到此结束！谢谢大家！

开学主题班会安全教育教案设计

一、教学目标：

1.增强学生安全意识，了解校园安全、户外活动安全、交通安全等安全常识。

2.提高学生自我保护能力，积极参与活动，将安全行为融入日常生活。

二、教学重点：

让学生了解并掌握基本的安全知识，培养学生自我保护的能力。

三、教学过程：

（一）导入新课

同学们，新的学期开始了，欢迎大家回到学校这个大家庭中，经过一个假期，大家肯定都有自己的想法和变化，你们都想到了什么？是啊，在校园学习生活中，我们需要安全，在校园外，我们同样也需要安全。所以，今天这节课我们就来学习一些校园外的安全知识。

（二）新课内容

1.交通安全

(1)行走时怎样注意安全？

学生讨论，大胆发言，把一些各自认为应该注意的安全事项说给大家听。

教师总结归纳：行走时要注意各种情况：过马路要看红绿灯，走人行横道；不要在马路上追逐打闹玩耍；上下楼梯要靠右行；不要突然快速跑上楼梯等。

(2)在与人交谈时，怎样注意不发生危险。

教师引导学生：教师希望同学们之间做到友好相处，在交谈时特别要注意身体姿势以及文明用语和说话语气等。要学会友好交往，对人对事都要尊重。并例举了一些由于不懂得友好相处造成后果的故事来引导同学们懂得了人与人之间要友好相处的原因和道理。最后让学生讨论应该怎样做才是友好相处；老师再总结归纳。

2.食品安全教育

通过学习食品安全知识，让学生了解食品卫生基本常识，提高自我保护意识，拒绝不健康食品，养成良好个人卫生习惯。并且对学生进行了食品安全教育。使学生关心生活健康，增强自我保护能力。讨论交流如何购买食品，食品安全要注意什么。

讨论：自己购买食品时应该注意什么？好的建议有：（整洁的包装）、无不良印象（“三无食品”、生产日期、厂址、保质期等）、注意食品的保存方法（低温、干燥等）、慎重对待陌生人给的食物等。