开学安全教育班会课教案设计.docxVIP

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开学安全教育班会课教案设计

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开学安全教育班会课教案设计

开学安全教育班会课教案设计

一、教学目标:

1.让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2.使学生养成热爱学习、努力学习的好习惯,树立无中止课的思想。

3.让学生养成良好的行为习惯。

二、教学内容及过程:

一)谈话导入,尽快进入角色

同学们,新学期开学了,经过寒假的休息和调整,今天你又坐在了你喜欢的座位上,聆听着老师的讲课吗?在新的学期中你准备怎样度过呢?打算把成绩提高到什么水平呢?怎样做才能使自己成为优生呢?同学们一定都为自己新学期制定了计划,有了目标。我主要谈谈在行为上要注意的地方吧。

二)讲纪律,促常规

狠抓常规管理是刚跨入新学期班级的学生的首要任务。我就以“遵守纪律,做文明学生”为题在班上开展讨论。我们小学生就要有遵守纪律的自觉性,上好每一节课,尤其使用好上课的权利,听好每一节课,注意力集中,遵守课堂纪律,积极开动脑筋。课后做好复习,按时完成作业。因此我们每位同学在行为上要注意以下方面:

1.要按时到校,不迟到、不早退、不旷课,有事有病要请假。

2.不乱扔垃圾、不在教室内打闹、认真做好眼保健操。在校不窜班、不聚众滋事、不乱买零食等。如果买了,则要在统一规定的场所丢掉或吃掉,不允许拿学校的东西。讲究个人卫生和环境卫生,要做到这一点也不难,放学回家后养成主动打扫的习惯即可。今后学校每月评比流动红旗以班级卫生作为一项依据。我们应当主动维护它。

3.在新的一学期里,我希望同学们在新学期中都能够树立一个明确的目标,或者说新的起点。对于那些考的不理想的同学来说,我想真正出色的学生不在于每次考试考了多少分,而在于他有强烈的进取心、足够的勇气、积极面对学习中的困难和挑战不停顿、不后退并且越来越强烈的渴望学习。真正出色学习成绩优秀的同学有很多优秀的品质都是值得我们学习的!他们是生活中的有心人:首先他们会给自己制定目标(例如自己希望期末考到多少分);其次他们处事特别认真(每次考试完后会认真分析试卷得出今后注意的问题);第三,他们不怕失败。生活中免不了会有许多挫折和失败(人都不可能是一帆风顺的),而真正要成为一名优等生就应该积极应对一切挫折和失败。如果我们大家都能有这样的意识并付出努力的话我相信一定会收获更多的成功!而成功是成功之母我相信你们会继续努力争取成为一个真正出色的学生!

三)强化学习方法,提高学习效率

1.预习方法的指导。预习首要的是读熟教材,了解内容大意;然后去勾画自己不能理解的内容,提出自己认为是难点的问题;最后要温习、查阅以前学过的有关旧知识,并将其和新的知识联系起来。有的同学认为反正课堂上老师会详细讲,自己预习浪费时间,这种看法是不对的。其实课堂上的学习是对预习的检验和巩固的过程。另外预习对提高课堂的学习效率也十分有益。

2.听课方法的指导:要专心听讲、积极思考问题。听课时应做到耳听眼看、心思神行、当堂的内容当堂消化;要学会科学地思考问题、分析问题;要养成独立思考的良好习惯;要虚心向老师学习;要多方面地掌握知识以提高分析问题和解决问题的能力;要大胆地提出自己的见解和疑问;课后要及时总结听课的重点和收获。在课堂中还要有意识的锻炼自己多方面的能力以提高各方面的素质与能力并完善自己的个性与品德修养(包括注意力、观察力、想象力、思维力)。不要以为这些与学习无关其实一个人的能力及修养的提高同样重要课上可以学到许多为人处世的道理与方法。最后我要强调的一点是:要认真完成课堂练习并加以巩固(这一点也不可忽视)。课后一定要认真完成作业并加以巩固并注意复习与提高每天睡觉前回忆一下当天所学的内容并养成背诵当天学的内容的习惯(即“回忆”法)。通过这样的方法可以加深印象(尤其是记忆重难点)。同时通过复习可以巩固所学的新知识以及所学知识之间的联系这样也利于培养自己的思维能力(老师也常让我们对所学知识进行归纳总结)。最后我要说的一点是不要以为“预习”、“复习”是成绩不好的同学的专利其实成绩好坏与预习复习有着密切的关系。以上是学习方法的一些指导如能长期坚持正确的学习方法再结合你自己的刻苦努力学习成绩的提高是指日可待的。这也不是一篇文章能解决的问题你应根据自己的实际情况形成适合自己的有效的学习方法并且要不断调整改进和完善适合自己的学习方法方可取得事半功倍的效果。(方法总比困难多只要你肯用心

开学安全教育班会课教案设计

一、教学目标:

1.使学生了解各种意外伤害事故的起因及其危害性。

2.掌握一些基本的自我保护的常识,以及遇到突发事件时能够迅速、合理应对的方法。

3.增强学生的安全意识和自我保护意识,培养学生的自我保护能力。

二、教学重难点:

让学生真正树立起安全意识,培养学生

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