Unit2Colours-【同步写作课】2023-2024学年九年级英语上册单元写作深度指导(牛津译林版)(原卷版+解析).docxVIP

Unit2Colours

单元写作指导与演练

近三年考情分析

话题

考查热度

颜色和心情

颜色和情绪的关系

一、话题分析

每个人都有自己喜欢的颜色。本单元的话题是“颜色与心情”，写作任务是将自己喜欢的颜色，要求学生能简单介绍自己或他人喜欢的颜色及其与心情之间的关系以及为什么喜欢这个颜色的理由。本单元写作内容包括颜色、喜好、颜色与心情之间的关系如改善心情或者调节、在颜色搭配方面的建议等。我们应该先阐述自己喜欢的颜色是什么，然后从颜色的种类、意义和内涵等展开，并结合本单元话题说明颜色和心情之间的关系。

在具体的写作中，学生应做到以下几点:?

1.能用that/if/whether引导的宾语从句。

2.能用and连接句子。

3.能正确使用标点符号。

4.能正确使用较高级的英语句子。

5.写一份关于情绪、颜色以及他们所代表的事物的报告。

（以思维导图的形式呈现）

Para.1Colorsofclothing,shoes,etc

Para.1

Colorsofclothing,shoes,etc

Introduction

Introduction

Para.2-3Colors,Representations,andReasons

Para.2-3

Colors,Representations,andReasons

Mainbody

Articlestructure

ExplainyouropinionConclusion

Explainyouropinion

Conclusion

【词汇积累】

词汇短语

1.bedressedin/wear/bein穿着

2.puton穿上

3.dresssb给某人穿衣服

4.trustn.信任

5.handbagn女用皮包，手提包

6.matchn.相配;般配

7.a?girls?colour?女孩的颜色

8.try?on?试穿

9.cheer?sb?up?让某人振作起来

10.calm?down镇静

11.apairof一双

12.alittlebit一点

13.depend?on?取决于

二、与颜色相关的词语

1.black—powerandtrust

2.blue—calmandsadness

3.green—energyandnature

4.orange—joyandwarmth

5.red—powerandstrength

6.white—calmandpeace

7.yellow—wisdomandsuccess

【常用表达】

1.sth?looks?good?on?sb?某物穿在某人身上好看

2.?looks?good?in?sth?某人穿某物好看

3.feel?a?little?bit?stressed?感到一点点压力

4.what?about...how?about..怎么样

5.feel?sleepy/relaxed/stressed?感到瞌睡/放松/有压力

6.bring?peace?to?mind?and?body?给身心带来和平

7.represent?sadness/joy?代表忧伤/快乐

8.on?their?wedding?day?在婚礼当天

9.prefer?doing?sth?to?doing?sth?喜欢做什么胜过做什么

10.prefer?to?do?sth?rather?than?do?sth比较喜欢做什么胜过做什么

11.would?rather?do?sth?than?do?sth?宁愿做什么也不愿做什么

12.remind?sb?of?sth?提醒某人想起某事

13.remind?sb?to?do?sth?提醒某人去做某事

14.hope?for?success?希望成功

15.succeed?in?doing?sth?成功做某事

16.green?with?envy?妒忌的，眼红的

17.be?of?help?to?sb?be?helpful?to?sb?对...有帮助

18.take?action?to?do?sth?采取行动做某事

19.have?difficulty?(in)?doing?sth?/have?problems?with?sth?/have?trouble(in)doing?sth?做某事有困难

20.decide?to?do?sth?/make?a?decision?to?do?sth?决定做某事?

21.?be?made?of?(能看出原材料)/be?made?from...(不能看出原材料)?由...制成…

三、必备句型

1.Shemayhopethatthecolourwhi