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中班保育员工作总结下学期
中班保育员工作总结下学期1
_月是安全、在教育教学月的过程中,我班的各项工作都能按照园领导的指导和班上老师的紧密配合顺利进行。除了个别因为生病请几天假的宝宝外,其他幼儿都积极参与并乐于参加各项活动,使得整个班级的氛围充满活力和快乐。
一、教育教学方面
由于我班幼儿的年龄差异较大,他们的行为习惯和生活习惯各不相同。因此,我们决定将重点放在培养较小幼儿的日常规律和较大幼儿的习惯上,以提高他们的自理能力。通过一系列游戏活动,如《寻找好朋友》和《我是好孩子》,我们帮助新生了解他们的生活用品和环境。同时,通过《请你跟我做一样的事情》等活动,我们初步培养了幼儿遵循指令的习惯。此外,通过儿歌《好朋友》等,我们也让幼儿初步了解了如何与其他小朋友相处。
《师长教育》《礼仪传承》等活动,旨在培养幼儿成为有礼貌的优秀孩子,并激发他们的自信心。同时,通过反复训练和肢体动作的实践,使幼儿能够熟练掌握所学内容。
与此同时,我们将幼儿园的教育理念贯彻到我们的日常教学活动中。首先,我们融入了字卡元素,贯穿整个活动。通过增强幼儿对字形和字音的熟悉,巩固他们对词汇的记忆,扩大他们的词汇量。此外,我们几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学习,学习中玩耍,达到寓教于乐的效果,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了保障班上每个宝宝的身体健康,我们班的老师们互相合作,密切配合,并且始终严格遵守幼儿园的各项规章制度。为了保持班级的卫生情况良好,我们每天都进行小扫除,而每周则进行一次大扫除。
幼儿的口杯、毛巾每天放学后必须用消毒水浸泡半小时,然后彻底清洗干净,并且放入消毒柜进行消毒处理。饭后用的毛巾更是做到了每次使用后即刻进行消毒。玩具每周五都要进行一次全面消毒,而在班级中,每个晚上都会坚持使用紫外线消毒灯进行1小时的消毒处理。
幼儿的被褥每隔两周便会送回家洗涤晾晒一次。这种做法保证了班级的整洁与清洁,为幼儿创造了一个舒适温馨的学习和游戏环境。
三、家园联系方面
开学至今,为了让家长更加放心,我们坚持每天给一名宝宝的家庭打电话,详细反馈他们孩子在托儿所的情况。对于亲自接送孩子的家长,我们会利用晚上接孩子的时间,及时向他们汇报孩子在托儿所的表现。在家长和孩子情绪稳定后,我们会不定期地进行电话联系。
我们将定期每两周发放《家园联系手册》,以反馈宝宝在幼儿园的一周表现。同时,如果宝宝在园期间有特别的表现,我们也会在书包里放一张小便条,让家长了解。这样做可以真正实现家园共育的目标。
在未来一个月内,我班需要进一步加强的是:对幼儿的安全教育工作,从各个方面提高幼儿的自我保护意识。同时,我们也要继续加强对幼儿学习规范的培养。
中班保育员工作总结下学期2
时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验
努力做好自己的保教工作是非常重要的。社会在不断发展和进步,对于保育员教师也提出着新的要求。因此,我们必须在工作中持续学习和进步,才能成为合格的保育员教师。我将以园内分配的任务和本班的教育为中心,积极与其他老师交流和学习,借鉴他们的优点和经验,不断提升自己在保育方面的.能力。同时,我也会尽力完成园内和班级所交付的各项任务,确保及时高效地完成工作。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作
在工作中,我们积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》,致力于培养幼儿良好的行为习惯,激发他们的合作、参与和探索意识。我们关注幼儿的行为规范、自理生活能力、自我保护及生活卫生习惯的培养,并努力帮助他们养成良好的学习习惯。通过每天的各项活动,我们鼓励幼儿培养良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3.在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4.保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生
作为一名教师,我深知自己肩负着重大的责任。我时刻关注着孩子们,确保他们始终在我的视线范围内,同时积极排除一切可能存在的安
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