小学英语教育中的情商培养研究教学研究课题报告.docx

小学英语教育中的情商培养研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语教育中的情商培养研究教学研究开题报告

二、小学英语教育中的情商培养研究教学研究中期报告

三、小学英语教育中的情商培养研究教学研究结题报告

四、小学英语教育中的情商培养研究教学研究论文

小学英语教育中的情商培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的推进，英语作为国际通用语言，在我国基础教育阶段的重要性日益凸显。然而，在小学英语教育中，传统的教学模式往往过于注重知识的传授，忽视了情商培养。本研究旨在探讨小学英语教育中情商培养的策略和方法，以提高学生的综合素质，为我国英语教育改革提供理论依据。

二、研究内容

1.小学