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〔实验版〕八年级《数学》第一学期期末考试卷
〔总分100分答卷时间100分钟〕学生姓名:
一、单项选择题〔每题3分,共30分〕
1.使分式有意义的的取值范围是〔〕
A. B. C.D.
2.以下奥运会会徽,是轴对称图形的是〔〕
A.B.C.D.
3.以下各式中,计算正确的选项是〔〕
A. B.
C. D.
4.假设分式的值是零,那么的值是〔〕
A.B.C.D.
5.以下结论正确的选项是〔〕
A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等
B.有两边对应相等,且有一角为的两个等腰三角形全等
C.有一角和一边对应相等的两个直角三角形全等
D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等
6.以下各式中,正确的选项是〔〕
A. B. C. D.
7.以下事件中,随机事件是〔〕
①三条线段可以组成三角形;②两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;
③经过两点有且只有一条直线;④小明骑车经过某个十字路口时遇到红灯.
A.①③ B.①④ C.①②③ D.①③④
8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=2cm,那么BC的长为〔〕
A.8cmB.6cmC.4cm
9.当b<0时,的化简结果是〔〕
A.B.C.D.
10.如图,在方格纸〔每个小方格都是边长为1个单位
长度的正方形〕中,我们称每个小正方形的顶点为格点,
以格点为顶点的图形称为格点图形,图中的△ABC为
格点三角形,它的三边,,的大小关系是〔〕
A.b<c<aB.a<c<b
C.D.
二.填空题〔共8个小题,每题3分,共24分〕
11.使分式有意义的的取值范围是.
12.如图,将等边三角形纸片〔△ABC〕的∠A剪下,那么∠1+∠2=.
13.假设一个三角形是轴对称图形,且有一个角是60°,那么这个三角形是________.
14.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,AC=DF.
请再添加一个条件,使△ABC和△DFE全等.添加
的条件是〔填写一个即可〕:
,理由是.
15.袋子里装有红、黄、蓝三种小球各5个且分别标有数字1,2,3,4,5,其形状、
大小、质量、质地等完全相同,从中随机摸出一球:摸出的球是蓝色球的概率为;摸出的球是红色1号球的概率为;摸出的球是5号球的概率为.
16.把一张正方形的纸折叠,剪一刀能剪出一个“十”字
〔如图〕,这一事件是事件,
也是事件.
17.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,
点E在AB上,且有BC=BD,AD=DE
=EB,那么∠A=°.
18.用“☆”定义新运算:对于任意实数、,都有☆=.例如6☆7
=72-1=48,那么5☆3=;当m为实数时,m☆(m☆)=.
三、解答题〔19—21题,每题5分,22—25题,每题6分,26题7分,共46分〕
19.计算:.20..
21.先化简,再求值:〔〕÷,其中,x=2.
22.如图,在△ABC中,=,点D、、分别在边、、上,且=,=.图中是否存在和全等的三角形?说明理由.
23.:如图,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,交BC于D,DE⊥AB于E,且的周长为10cm,求AB的长.
24.,如图1,△ABC中,AB=AC,∠A=360,仿照图1,请你再设计两种不同的分法,将△ABC分割成3个三角形,使得每个三角形都是等腰三角形,〔图2、图3供画图用,作图工具不限,不要求写画法和证明;要求标出所分得的每个等腰三角形最小内角的度数〕.
25.如图,EG∥AF,请你从下面三个条件中,再选两个作为条件,第三个作为结论,得到一个命题〔只需写出一种情况〕,并证明其为真命题.
①AB=AC;②DE=DF;③BE=CF.
解::EG∥AF,
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