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人教版八年级上册语文导学案含答案

人教版八年级上册语文导学案（含答案）

一、导学目标

1.了解本节课的课文内容和重点。

2.理解主要人物的性格特点。

3.掌握课文中的重点词语和短语，并能正确运用。

4.学习写作技巧，培养自己的写作能力。

二、课前导学

本节课的课文是《请选择正确的答案》，是关于一个小学生在考试

中遇到选择题时的故事。本节课的重点是理解故事情节，了解主要人

物的性格特点，掌握相关词汇和短语，以及训练写作技巧。

1.阅读课文，并思考以下问题：

a.故事的主要情节是什么？

b.小明在考试中是怎么做选择题的？

c.为什么小明遇到选择题时会紧张？

d.故事中的老师对小明的态度如何？

e.小明在最后的作文中表达了什么想法？

2.根据自己的理解，回答以下问题：

a.你是否有过遇到选择题时紧张的经历？请描述一下。

b.你认为小明为什么会紧张？你有过类似的感受吗？

c.小明在作文中表达的想法对你有何启示？

三、课堂学习

1.课文阅读理解

阅读课文《请选择正确的答案》，并回答以下问题：

a.小明为什么对选择题紧张？

b.小明在考试中是如何做选择题的？

c.故事中的老师对小明的态度如何？

d.小明在最后的作文中表达了什么想法？

2.单词与短语学习

学习以下单词与短语，并尝试运用到句子中：

a.选择题：multiplechoicequestion

b.表达：express

c.正确：correct

d.错误：wrong

e.紧张：nervous

f.压力：pressure

g.全程复习：reviewthewholeprocess

h.以…为基础：basedon

3.语言点解析

请根据教师的讲解，学习并理解课文中的语言点，并在课堂练习

中运用。

四、课后作业

1.完成课后练习册中的相关练习。

2.写一篇关于你在考试中紧张的经历的文章，包括以下内容：

a.描述具体的考试场景，你的感受和表现。

b.分析自己紧张的原因。

c.通过此次经历，你得到了什么启示？

3.阅读课外书籍，找出其中的重点词语和短语，并扩展运用到自己

的习作中。

导学案答案：

二、课前导学

1.

a.故事的主要情节是小明在考试中遇到选择题时的故事。

b.小明在考试中会紧张，思考很久后才做出选择。

c.小明遇到选择题时会紧张，害怕选错。

d.故事中的老师对小明的态度是耐心等待他的答案，并没有责备

他。

e.小明在作文中表达了对选择题的压力和自己努力克服紧张情绪

的想法。

2.

a.是的，我曾经在考试中遇到选择题时紧张过。当时我害怕选错，

担心会影响我的成绩。

b.我认为小明会紧张是因为他害怕选错，怕自己的选择不是正确

答案。我也有过类似的感受。

c.小明在作文中表达的想法告诉我，面对压力和紧张的时候要保

持冷静，相信自己的能力，努力克服困难。

三、课堂学习

1.

a.小明对选择题紧张是因为他害怕选错，怕自己的答案不是正确

的。

b.小明在考试中会思考很久，然后慎重地选择自己认为最有可能

是正确答案的选项。

c.故事中的老师对小明的态度是耐心等待他的答案，并没有责备

他。

d.小明在最后的作文中表达了对选择题的压力和自己努力克服紧

张情绪的想法。

2.

单词与短语学习略。

四、课后作业

1.自行完成练习册相关练习。

2.（略）

3.学生自学。

通过本节课的学习，我们能够更好地理解与分析小明面对选择题时

的心理和行为。同时，也能学习到如何正确应对压力和紧张的方法。

在今后的学习中，我们要勇于面对各种问题，并相信自己的能力，不

断提升自己的学习水平。