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《线上学习平台Coursera用户使用的结构方程模型分析》

一、引言

随着互联网技术的快速发展，线上学习平台如Coursera已经成为现代教育中不可或缺的一部分。为了更好地理解用户使用行为及其影响因素，本文采用结构方程模型（SEM）对Coursera用户的使用情况进行深入分析。通过SEM的分析，我们旨在揭示用户行为、学习效果以及平台使用意愿之间的复杂关系，并为平台的发展提供理论支持和策略建议。

二、研究背景与意义

Coursera作为全球知名的在线教育平台，吸引了大量用户。然而，如何提高用户的使用体验和学习效果，一直是平台关注的重点。结构方程模型作为一种强大的统计工具，能够有效地处理多变量之间