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2024年自考-自考专业(教育管理)-教育预测与规划考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.下列叙述正确的是那个

A.预测是基于人的预感的直觉预见

B.科学预测伴随人类社会发展始终

C.预测是基于人们日常生活经验的直觉预见

D.科学预测是人类社会发展到一定历史阶段的产物

2.为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()。

A.开放性

B.层次性

C.发展性

D.超前性

3.教育的基本经济特性是

A.加大教育投入

B.培养劳动生产力

C.改革教育管理体制

D.传播社会文化

4.影响教育规划准确性最重要的因素是

A.教育预测结果

B.教育规划资料

C.教育规划方法

D.教育规划人员素质

5.创造“头脑风暴法”的美国人是

A.杜威

B.奥斯本

C.罗森塔尔

D.马斯洛

6.某地近五年参加自学考试的人数分别为：4800、4500、4900、5000、5100。其间隔三年的移动平均数数列为

A.5000，4733，4800

B.4733，4800，5000

C.4733，5000，4800

D.4800，4733，5000

7.某大学去年有2500名毕业生，全部一次性就业，说明该校的

A.外部有效性指标高

B.内部效率指标高

C.收益率指标高

D.内部效率指标高

8.为完成共同目标而相互联系的若干部分组成的有机整体指的是

A.预测

B.决策

C.系统

D.计划

9.平滑系数a值越小，近期实际值

A.对指数平滑值的影响越大

B.对指数平滑值的影响越小

C.对历史数据的影响越大

D.对历史数据的影响越小

10.根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和

A.反馈型教育预测

B.定性教育预测

C.定量教育预测

D.宏观教育预测

11.20世纪50年代初，美国兰德公司提出了

A.专家个人预测法

B.专家协商预测法

C.德尔菲预测法

D.头脑风暴预测法

12.反映教育系统能否成功地完成预期目标的质量指标是

A.内部效率指标

B.外部生产性指标

C.收益率指标

D.外部有效性指标

13.以教育类型为依据，教育规划可分为普通教育发展规划、师范教育发展规划、特殊教育发展规划和

A.未来教育发展规划

B.职业技术教育发展规划

C.地区教育发展规划

D.综合教育发展规划

14.以事物的发展为对象而做的全局性的筹划指的是

A.决策

B.规划

C.发展战略

D.计划

15.下列选项中对人口的年龄构成影响最大的是()。

A.人口出生的趋势

B.人口死亡的趋势

C.人口迁移的趋势

D.人口入学的趋势

二.问答题(共3题)

1.机会之窗策略。

2.人口统计学。

3.为了使教育资源分配合理，应当做好哪些工作?

第2卷

一.单选题(共15题)

1.一般来说，中期教育规划的时限为

A.1-3年

B.5年

C.8年

D.10年

2.人们为达到一定的目的，对未来时期的活动所作的安排是()。

A.组织

B.管理

C.决策

D.计划

3.制定计划是教育规划详细说明的

A.第一步

B.第二步

C.第三步

D.第四步

4.根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度，这样的规划目标属于教育发展的

A.专业目标

B.规模目标

C.经济目标

D.质量目标

5.高校、教育行政主管部门和教育规划部门联合参与教育规划的组织形式称为()。

A.教育规划三联式组织结构

B.教育规划领导小组

C.教育规划顾问组

D.教育规划工作组

6.在实际应用中，通常都应采用()对教育规划进行论证。

A.定性论证法

B.定量论证法

C.综合论证法

D.集体论证法

7.一般来说，长期教育预测的时限为

A.8年

B.8－10年

C.10年以上

D.15年以上

8.依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为

A.宏观教育预测与微观教育预测

B.定性教育预测与定量教育预测

C.短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测

D.探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测

9.依据一定时期内某一地区迁入人数占平均总人口的百分比，可以了解该地区人口的

A.总迁移率

B.净迁移率

C.迁入率

D.迁出率

10.一般来说，中期教育预测的期限为

A.1～3年

B.3～5年

C.5～10年

D.10年以上

11.除了系统性