2024年自考-自考专业(教育管理)-教育经济学考试历年真题常考点试题带答案5.docxVIP

2024年自考-自考专业(教育管理)-教育经济学考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.考查教师工作效率的指标不包括

A.教师利用率

B.教师平均课时数采集者退散

C.教师平均课程门数

D.教师平均班级数

2.确立教育具有社会经济价值的理论基础是

A.扩大再生产理论

B.人力资本理论

C.社会再生产理论劳动价值学说

D.

3.从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括

A.劳动价值学说

B.复杂劳动与简单劳动理论

C.按劳分配原则

D.劳动简化理论

4.教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()。

A.生产力

B.劳务性或服务性

C.使用价值

D.消费性

5.教育的个人需求动因不包括()。

A.经济和科技发展水平

B.精神生活的需求

C.物质生活需求

D.社会地位需求

6.舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。

A.投资比例

B.投资收益率

C.投资量

D.经济结构

7.教育对科学技术进步的作用论述不正确的是()。

A.教育具有再生产科技的功能

B.教育具有使科学转化为生产技术的中介作用

C.教育是科技再生产的有效形式

D.教育决定科学技术的进步和发展

8.教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的，即教育是基础性产业、间接性产业和

A.多效性产业

B.第三产业

C.专业性产业

D.独立性产业

9.直接导致西方教育经济学诞生的是()。

A.人力资本理论

B.计量经济学

C.马克思主义经济理论

D.劳动生产理论

10.决定个人是否接受教育或受某种级别类教育的依据是

A.教育个人收益

B.教育经济效率

C.教育社会效益

D.教育经济投资经济效益

11.下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

12.根据联合国教科文组织《统计年鉴》(1985)资料分析计量，1983年教育投资占国民生产总值的比例，世界平均水平为

A.5.7%

B.10%

C.4.0%

D.5.0%

13.教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为

A.教育资源的稀缺和教育需求的无限

B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同

C.教育供求间存在矛盾

D.社会对教育的认识和态度

14.从根本上讲，教育结构主要受()。

A.社会生产关系制约

B.政治制度制约

C.生产力水平制约

D.社会经济结构制约

15.社会平均劳动简化比计算公式是()。

A.平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数／某准级教育程度的劳动力总课时数

B.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度

C.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度／某准级教育劳动力的教育程度

D.平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比（按教育程度）

第2卷

一.单选题(共15题)

1.下列各项不属于教育公用经费的是

A.公务费采集者退散

B.业务费

C.设备购置费

D.人员补助工资

2.分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。

A.“成本一效益”计算方法

B.实算法

C.费希洛计算法

D.舒尔茨计算法

3.最早提出“人力资本”这一概念的是()。

A.贝克尔《人力资本》

B.舒尔茨《人力资本投资》

C.沃尔什《人力的资本观》

D.欠雷《投资决定的正规标准》

4.教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为()。

A.教育资源的稀缺和教育需求的无限

B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同

C.教育供求间存在矛盾

D.社会对教育的认识和态度

5.教育经济学萌芽于

A.20世纪20年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

6.义务教育的资源配置应该由()。

A.政府提供

B.市场经济机制配置

C.社会经济支持

D.政府和市场经济机制配置共同提供

7.需要着重考虑中等教育学校网点结构和布局，逐步普及中等教育并使中等教育结构趋于合理的地区是

A.城市、沿海各经济发达地区和内地少数发达地区

B.经济中等发展程度的地区

C.经济发展中地区

D.贫困地区

8.最早提出“人力资本”这一概念的是

A.贝克尔《人力资本》

B.舒尔茨《人力资本投资》

C.沃尔什《人力的资本观》

D.欠雷《投资决定的正规标准》

9.规模效益的好坏完全取决于()。

A.教育资源的适当运用

B.教育资