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第八章
学前儿童在园卫生与保健;目录;;;;;;;;;;;;;;第二节
幼儿园教育活动卫生保健;;;;体育活动过程的卫生与保健要求:
活动前后分别做准备活动和整理活动;(准备活动和整理活动一般各用3~5分钟)
把握运动量和运动强度;
运动强度是指单位时间内完成练习所用的力量大小和机体紧张程度,常用脉搏的变化来反映运动强度;
活动密度是指实际运动时间和活动总时间的比值。活动密度=(实际参加运动的时间÷活动总时间)×100%
判断幼儿运动量是否适宜的指标:运动强度、幼儿的整体表现
安全着装;;;阅读活动的卫生与保健:
1、用眼卫生(正确的用眼方法:(1)光线要柔和,避免在强光下或暗光下阅读;(2)保持一定的阅读距离;(3)不要长时间阅读。每次阅读10~20分钟为宜,看电视不要超过半小时;(4)阅读姿势要正确。
2、阅读材料的卫生;歌唱活动的卫生与保健
组织幼儿歌唱活动时,要注意引导幼儿正确发音,要求幼儿轻轻地、自然地发声,持续唱歌不要过长,不要大声喊叫,以保护嗓子。
教师在选择歌曲时不宜选用成人歌曲。因幼儿音域窄,不宜唱音调高、音域宽的歌曲。
3.当幼儿感冒、上呼吸道有炎症时应禁止唱歌。
4.平时多运动,提高肺活量有利于唱歌。;第三节
幼儿园卫生保健工作;;;;;;(三)幼儿园消毒
1.常用消毒方法(P239~240)
物理消毒:用物理因素将病原微生物清除或杀灭的方法。(机械、热力、光照、微波等)
化学消毒:采用各种化学药物来消除或杀灭微生物的方法。(消毒液消毒)
(1)机械消毒:幼儿园室内、盥洗间、衣服等清洁;
(2)热力消毒:包括火烧、煮沸、高温气蒸等。幼儿园的碗筷、水杯、毛巾一般用煮沸消毒或消毒柜消毒。
(3)光照消毒:幼儿园常用的日光暴晒、紫外线灯照射等。不宜洗涤的玩具、图书、被褥用此法。
(4)消毒液消毒:乙醇、碘酊常用于皮肤伤口的消毒;次氯酸钠常用于物品、用品、玩具的消毒。
2.幼儿园消毒制度(P241)
;晨检”一间、二看、三摸里“问”的是()A.幼儿的精神状态B.幼儿的体温C.幼儿在家的情况D.有无带不安全物品
;应该专门建立管理档案的特殊儿童是()A.体弱、肥胖、过敏儿童B.性格独特、行为怪异儿童C.有不良生活卫生习惯儿童D.心理不健康儿童
;简述幼儿绘画和书写活动的卫生与保健的要点。答:(1)提供可自由绘画的环境。(2分)(2)提供安全的绘画材料,防止手部肌肉疲劳。(2分)(3)注意用眼卫生。(1分)
;简述幼儿如厕的要求。答:(1)正确使用便池和抽水马桶,排便时不弄脏便池和衣裤,便后冲厕所。(1分)(2)有了便意及时排泄、不憋大小便。(1分)(3)学会从前往后用手纸擦屁股。(1分)(4)养成便后洗手的习惯。(1分)(5)自己穿脱裤子。(1分)
;谢谢!
祝大家考试顺利!
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