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2024年教师资格考试初中生物学科知识与教学能力模拟试题及解答参考
一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)
1、下列哪项不是生物体的结构层次?
A.细胞B.组织C.器官D.系统
答案:D
解析:生物体的结构层次包括细胞、组织、器官和系统。选项D“系统”不属于结构层次,因为系统是更高一级的组织形式。
2、在初中生物中,下列哪一项是描述植物光合作用的术语?
A.光合速率B.净光吸收率C.叶绿素含量D.蒸腾作用
答案:B
解析:光合作用是指植物利用太阳光将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。选项B“净光吸收率”指的是单位时间内植物叶片吸收的光能与总光能的比率,是描述光合作用效率的关键指标。其他选项虽然与植物有关,但并不直接描述光合作用。
3、关于初中生物学科的下列描述中,哪一项是正确的?
A.生物圈只包括生物体本身,不包括非生物环境。
B.植物细胞分裂过程中不会经历染色体复制阶段。
C.基因的选择性表达决定了细胞的多样性和分化过程。
D.生态系统中的能量流动遵循“单向流动、逐级递减”的原则。但在食物链中没有其他能量来源。
答案及解析:正确答案是C。植物细胞分裂过程中经历了染色体的复制和均分两个阶段。生态系统中的能量不仅来源于太阳,还可能在食物链中有其他能量来源。生物圈不仅包括生物体本身,还包括其生存的非生物环境。因此,选项A、B和D都是错误的。选项C描述了基因选择性表达对细胞多样性和分化过程的影响,这是正确的。
4、在生物学科教学中,不属于基础探究能力范畴的是?
A.观察与发现的能力
B.理解与辨析的能力
C.知识应用能力以外的人际关系处理技巧
D.分析与解决问题的能力
答案及解析:正确答案是C。在生物学科教学中,基础探究能力包括观察与发现的能力、理解与辨析的能力以及分析与解决问题的能力等。而人际关系处理技巧属于社交能力范畴,并不直接属于生物教学中的基础探究能力范畴。因此选项C不符合题意。
5、在生物学中,细胞是生命活动的基本单位。以下哪种细胞具有分化成其他类型细胞的能力?
A.皮肤细胞
B.神经元细胞
C.心肌细胞
D.上皮细胞
答案:A
解析:皮肤细胞属于上皮组织,具有分化成其他类型细胞的能力,如汗腺细胞、毛发细胞等。神经元细胞和心肌细胞是专能细胞,只能执行特定的生理功能,不具备分化成其他类型细胞的能力。上皮细胞具有一定的分化潜能,可以分化成多种类型的细胞。
6、遗传信息的主要载体是DNA,它决定了生物体的遗传特征。以下哪种生物的DNA具有双螺旋结构?
A.脊髓灰质炎病毒
B.大肠杆菌
C.果蝇的染色体
D.水稻的基因组
答案:C
解析:果蝇的染色体具有典型的双螺旋结构,这是DNA的一种典型形态。脊髓灰质炎病毒是一种RNA病毒,其遗传物质是RNA,不具备双螺旋结构。大肠杆菌是一种原核生物,其DNA通常是环状的,而不是双螺旋结构。水稻的基因组虽然包含大量的DNA,但其具体的DNA结构可能因物种而异,并不一定是双螺旋结构。
7、在生物学中,关于细胞结构的说法,哪项是正确的?
A.所有细胞都具有细胞壁和细胞膜
B.线粒体是动植物细胞中唯一的能量转换器
C.细胞骨架由蛋白质纤维组成,主要功能是能量代谢
D.高尔基体只参与蛋白质的合成和加工
答案:B
解析:线粒体是动植物细胞中都存在的能量转换器,它们负责细胞的呼吸作用,将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。选项A错误,因为并非所有细胞都具有细胞壁;选项C错误,细胞骨架主要由蛋白质纤维组成,但其主要功能是维持细胞形态和细胞内的物质运输,并非能量代谢;选项D错误,高尔基体不仅参与蛋白质的合成和加工,还参与蛋白质的运输和分泌。
8、关于植物光合作用的描述,以下哪项是正确的?
A.光合作用只在白天进行,夜晚由于缺乏光照而不进行
B.光合作用的产物主要是葡萄糖,还包括二氧化碳和水
C.光合作用的暗反应阶段不需要光,但在光反应阶段需要光
D.光合作用的光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行
答案:D
解析:光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,光反应阶段需要光,暗反应阶段虽然不需要光,但发生在光反应产生的ATP和NADPH为原料的条件下。选项A错误,因为光合作用在白天和夜晚都可以进行,但光反应需要光;选项B错误,光合作用的产物主要是葡萄糖和氧气,并非二氧化碳和水;选项C错误,光合作用的暗反应阶段不需要光,而是利用光反应产生的ATP和NADPH。
9、关于植物光合作用与呼吸作用的叙述,下列选项中正确的是()
A.光合作用必须有光照条件才能进行,而呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用可以合成有机物储存能量,呼吸作用可以释放能量
C.光合作用在白天光合作用越强越好,呼吸作用在任何情况下都应该抑制
D.光合作用产生的氧气可
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