2024年人教B版九年级物理下册阶段测试试卷945.docVIP

2024年人教B版九年级物理下册阶段测试试卷945

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、下列热学现象中，可能出现的现象是（）

A.物体温度不变，它的内能增加

B.用锯条锯木板，锯条的温度降低

C.科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动

D.物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，因而物体的内能越大

2、将一只动滑轮改为定滑轮使用，这样就一定能（）

A.省功

B.提高功率

C.省力

D.提高机械效率

3、如图是投掷实心球的场景．下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）

A.实心球在空中上升。

B.实心球从空中下落。

C.实心球在地上越滚越慢。

D.实心球停在地面上。

4、为了使测量更准确；在实验中应该（）

A.尽量使每一次的测量结果完全一致。

B.当发现测量数据相差太大时；可以修改数据。

C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好。

D.按实验要求认真测量；如实记录数据。

5、如图所示电路，电源电压不变，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数为0.2A，电压表示数为6V；若将两表互换位置，并同时闭合S1和S2时，电流表示数为0.5A．则下列说法中错误的是（）

A.电压表示数仍为6V

B.R1的阻值为12Ω

C.R2的阻值为18Ω

D.R2消耗的功率为3W

6、如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，A、B、C三个物体仍处于静止状态，则不正确的是（）

A.A物体对B物体的摩擦力为2N，向左

B.地面对A物体的摩擦力为2N，向右

C.B物体对C物体的摩擦力为零

D.A物体受到5个力的作用

7、有一根细木棒，在A处挂一吹足空气的气球，在O处用一根细绳将细木棒悬挂起来，这时，细木棒恰能保持水平，如图所示．现用一钢针在气球水平直径的两端各刺一个小洞，使球中的空气逐步缓慢泄出，气球体积同时逐渐减小．对这一过程中细木棒位置变化的判断及其原因分析最正确、全面的是（）

A.细木棒继续保持水平，因为气球所受浮力的减小值等于泄出空气所受的重力值

B.细木棒顺时针方向偏转，因为气球所受浮力的减小值小于泄出空气所受的重力值

C.细木棒逆时针方向偏转，因为气球所受浮力的减小值大于泄出空气所受的重力值

D.细木棒逆时针方向偏转，因为气球所受浮力的减小值小于泄出空气所受的重力值

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

8、夏天，在阳光的照射下，路面的温度升高；冬天茗茗两手相互摩擦，手心发热；前者是用____的方法增加物体内能，后者是用____的方法增加物体内能．

9、几个连接起来的电阻所起的作用，可以用____，这个电阻就是那些电阻的等效电阻．

10、在探究“浮力大小等于什么”的实验中；小明同学的一次操作过程如图所示．

（1）测出铁块所受到的重力G铁；

（2）将水倒入溢水杯中；

（3）把铁块浸入溢水杯中；读出测力计示数F；

（4）测出小桶和被排开水的总重G；

（5）记录分析数据；归纳总结结论，整理器材。

分析评估小明的实验；指出存在的问题．

问题1：____，问题2：____。

小明正确修正实验方案后，能得到的实验结论是____，表达式为____。

11、家庭电路进户的两条输电线，一条是火线，另一条是零线，可以用____________来判断．家庭电路中触电事故有单线触电和双线触电两种，都是人体直接或间接跟____________(选填“火线”或“零线”)接触造成的，此时人体、导线和电网中的供电设备构成了闭合电路，从而有____________通过人体．

12、海平面的大气压为1标准大气压，相当于____m高的水柱产生的压强；大气压与海拔高度有关，在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压降低100Pa，昆明市区的海拔约1860m，粗略估算昆明的大气压是____Pa（保留一位小数）．

13、教学楼的走廊里挂着一块平面镜，当同学们走近镜子时，他们在镜中所成像的大小____（选填“变大”、“不变”或“变小”）；同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了在光的反射现象中，光路是____的．

评卷人

得分

三、判断题(共9题，共18分)

14、物体在某个方向上的运动状态不变，它在这个方向上受到的合力一定为零．____（判断对错）．

15、固态物体有固定形状和体积．____（判断对错）

16、调节天