分子的性质教学设计.docx

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分子的性质教学设计完善版(总5页)

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[教学设计]其次章第三节分子的性质

【教材分析】本节是在学习了共价键和分子立体构造的根底上，进一步来生疏分子的重要性质，从而到达利用物质性质的最终目标。初步生疏物质的构造与性质之间的关系，帮助同学建立根本化学观念之一——“物质构造打算物质性质，性质反映构造”。并能从这一视角解释一些化学现象，推想物质的重要性质——分子的极性等。

【设计思路】从身边的事实“肥皂、洗涤剂能去油污”入手，结合已学的化学键等构造学问，

比照分析H、HCl中的化