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第十课时
学习内容：解决问题〔一〕学习目标：
理解并把握分数连乘问题的解题思路与方法。
经受解决问题的全过程，把握解决问题的各个步骤，提高分析问题和解决问题的力量。
学习重点：理解并把握分数连乘问题的解题思路与方法。
学习难点：理解并把握各种不同的解题策略，敏捷运用学问解决分数连乘问题。
教具运用：课件评价设计：
通过画图、折纸解决蔬菜大棚问题达成目标1、2.学习预案；
一、创设情境，探究知。
1、提醒课题：我们已经学过了分数乘法的学问，今日我们就利用这些学问来解决一些实际问题〔板书：解决问题〕〔课件出例如8情境图，但不出示问题〕
这个大棚共480㎡，其中一半种各种萝卜。红
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