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第2课时8、7、6加几(1)人教版一年级数学上册20以内的进位加法
复习导入一1.对口令(凑十)知道了怎样凑十,接下来让我们一起练一练。3719284655
9+2=9+5=9+4=9+8=9+3=112.看谁算得又快又对。141317129+2=119+5=149+4=139+8=179+3=12你能说说看你是怎样算的吗?
新课探究二(教科书第91页8、7、6加几)如何计算?例2
方法一:1……8910111213接着数5个数。13所以8+5=138+5=13接着数
方法二:画图圈一圈圈出10个,还剩3个8+5=1310+3=13
方法三:摆小棒8+5=1310310+3=13还可以怎样算?
方法四:凑十法23138+5=10想一想,8加几得10?口答:一共有13个学生。
随堂练习三7+4=1031116+5=1041111.圈一圈,算一算。(教科书第91页做一做)
2.(教科书第91页做一做)7+3+3=7+6=13136+4+2=6+6=12128+2+2=8+4=1212
=+===246883.(教科书第91页做一做)=+===45677=+=56610121416111213141112
课堂小结四“8、7、6加几”的进位加法,都可以用“凑十法”来计算,凑十法一般把大数凑成10。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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