2024教学心得分享：看跳跃助跑后单脚起跳用手脚或头触悬挂物有感.docx

多元渗透突破挑战——看《跳跃：助跑后单脚起跳用手、脚或头触悬挂物》有感

在五月份常州之旅中，我非常有幸能够到现场观摩此次2024江苏省中小学体育与健康优秀课评选活动，百节体育优课，体育教师们以满腔的热血和活力献礼百年华诞！每一位教师都激情满满，每一节课堂都精彩纷呈。其中，有能够在体操垫上进行学练的悬垂课、用小手掌进行武术手型变换的练习课以及游戏串联情境进行学练的跳跃课；课堂中的队形、组织、重难点解决方法等干货，都让我收获满满！

每一节课都值得我学习，但令我印象最深刻的还是闫密老师的这节跳跃课，整节课用“采摘园〞的生活经历，从挑选高度不同的“水果〞，到观察“水果〞的成熟度，然后在进行采摘，采摘后